GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBVMK7021 | Bakteriyolojik Tanı Yöntemleri | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Laboratuvar teşhisi için hastalıklı hayvanlardan semptomlara göre numune alma ve aktarma yöntemleri. İzolasyon ve tanımlama prosedürlerinin uygulanması ve yorumlanması,
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. İsmail Hakkı EKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hastalığın lokalizasyonuna ve semptomlarına göre numune alma ve aktarma yöntemleri |
| 2 | Numunelerin transfer yöntemleri |
| 3 | Laboratuvarda numunelerin değerlendirilmesi ve işlenmesi |
| 4 | Bakterilerin kültürel ve morfolojik özelliklerine göre ayırt edilmesi |
| 5 | Tanıda kullanılan bakteriyolojik testlerin uygulanması ve yorumlanması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Laboratuvar teşhisi için hastalıklı hayvanlardan semptomlara göre numune alma ve aktarma yöntemleri. İzolasyon ve tanımlama prosedürlerinin uygulanması ve yorumlanması,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojik analiz için memeli hayvanlardan örnek alma ve laboratuvara gönderme teknikleri | ||
| 2 | Mikrobiyolojik analiz için kanatlı hayvanlardan örnek alma ve laboratuvara gönderme teknikleri | ||
| 3 | Cinsine göre marazi maddelerin laboratuvarda incelemeye alınması | ||
| 4 | Bakteriyoskopik inceleme için preparat hazırlama teknikleri | ||
| 5 | Marazi maddelerin inokulasyon teknikleri | ||
| 6 | Kültürlerin inkubasyon koşulları | ||
| 7 | Üremenin değerlendirilmesi ve saf kültür elde edilmesi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Bakterilerin kültürel özellikleri | ||
| 10 | Boyalar ve boyama yöntemleri | ||
| 11 | Bakterilerin morfolojik özelliklerine göre ayrımı | ||
| 12 | Bakterilerin fizyolojik özellikleri | ||
| 13 | Gram pozitif bakterilerin identifikasyonunda kullanılan biyokimyasal testler | ||
| 14 | Gram negatif bakterilerin identifikasyonunda kullanılan biyokimyasal testler | ||
| 15 | Biyokimyasal testlerin değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek