GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİTB7115 | Hadis Metinleri I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Klasik hadis metinlerinden seçme metinler üzerinde, hadis okuma yöntemleri hakkında örenciyi bilgilendirmek. İki meşhur müelliften seçilen metinlere dayalı olarak, bu müelliflerin izlemiş olduğu metodoloji hakkında öğrenciyi aydınlatmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Ramazan ÖZMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arapça hadis metinlerini okuma tekniklerini öğrenir. |
| 2 | Farklı müelliflerin rivayet tarzlarını öğrenir. |
| 3 | Klasik kaynakları yakından tanıyarak metin birikimini artırır. |
| 4 | Aynı konu hakkındaki metinler arsındaki farklılıkları görür. |
| 5 | Hadis tercüme teknikleri üzerinde maharet kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu derste hadis koleksiyonlarının en meşhurları olan el-Buhârî’nin es-Sahîh’i ile Müslim’in es-Sahîh’inden seçilen bazı metinler karşılaştırmalı olarak okunacak ve bu metinlerin rivayet tarzları ve müelliflerin rivâyet üslûpları üzerinde durulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-42 arası hadisler. | ||
| 2 | Müslim, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-10 arası hadisler. | ||
| 3 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-42 arası hadisler’in muhteva tahlilleri. | ||
| 4 | Müslim, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-10 arası hadisler’in muhteva tahlilleri. | ||
| 5 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-42 arası hadisleri’n rivayet üslûbü açısından incelenmesi. | ||
| 6 | Müslim, es-Sahîh, K. İman, Bab.1-10 arası hadisler’in rivayet üslûbu açısından incelenmesi. | ||
| 7 | Her iki eserden okunan hadislerin muhteva ve üslûp açısından karşılaştırılması. | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-35 arası hadisler | ||
| 10 | Müslim, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-6 arası hadisler | ||
| 11 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-35 arası hadisler’in muhteva tahlilleri. | ||
| 12 | Müslim, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-6 arası hadisler’in muhteva tahlilleri. | ||
| 13 | el-Buhârî, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-35 arası hadisleri’n rivayet üslûbü açısından incelenmesi. | ||
| 14 | Müslim, es-Sahîh, K. Edeb, Bab.1-6 arası hadisler’in rivayet üslûbu açısından incelenmesi. | ||
| 15 | Her iki eserden okunan ilgili hadislerin hadislerin muhteva ve üslûp açısından karşılaştırılması. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: 1. Buhari, el-Camiu’s-Sahih, İstanbul 1992 1. Müslim, el-Camiu’s-Sahih, İstanbul 1992 Önerilen Kaynaklar: 1.Aynî, Umdetu’l-Kârî, İstanbul, 1308; 2-İbn Hacer, Fethu’l-Bârî, Kahire, 1978; 3-Kastalanî, İrşadu’s-Sârî, Kahire, 1307. 4. Sönmez KUTLU, Selefiliğin Fikri Arkaplanı & İslam Düşüncesinde İlk Gelenekçiler, Otto Yay., Ankara, 2017. 5. Kamil ÇAKIN, Buhari'nin İman Konusunda Mürcie İle Tartışması, https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/584982 6. Emin AŞIKKUTLU, Buhari Döneminde (III/IX. Asır) İmanla İlgili Yaklaşımlar ve Sahih'inin İman Bölümü Çerçevesinde Buhari'nin lman Yaklaşımı, https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruifd/issue/17557/183891
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek