GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEİD7041 | Edebiyat Kuramları I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere lisansüstü düzeyde edebi eserleri okuyup anlayabilme, yorumlayabilme ve eleştirel bakabilme becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Aydın Görmez
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lisansüstü öğrenciler edebiyat eserlerini okuyup anlayabilme, inceleyip eleştirilebilme ve yorumlayabilme becerilerini kazanırlar. |
| 2 | Öğrenciler edebiyat eleştiri ve kuramları ile ilgili klasik ve modern yaklaşımları karşılaştırabilirler |
| 3 | Öğrenciler edebiyat eserlerine farklı açılardan bakabilirler |
| 4 | Öğrenciler edebiyat eleştiri teorilerini eserlere uygulayabilirler |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Eflatun'dan başlayarak klasik dönemden modern ve postmodern edebiyat teorileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Eleştiri Kuramlarına giriş | ||
| 2 | İlk edebiyat eleştirmenleri olarak bilinen Eflatun' ve Aristoteles'in edebiyata yaklaşımı ve Yansıtma Kuramı | ||
| 3 | Klasik ve modern eleştiri kuramlarının karşılaştırılması | ||
| 4 | Modern edebiyat eleştirisine giriş | ||
| 5 | Formalizm ve Yeni eleştiri | ||
| 6 | Examples for Formalism and New criticism | ||
| 7 | Structuralism | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Yapısalcılık ve edebi örnekler | ||
| 10 | Introduction to Marxism and Neo-Marxism | ||
| 11 | Marxist edebi eleştiriye örnekler | ||
| 12 | Feminizm | ||
| 13 | Feminist eleştiri örnekleri | ||
| 14 | Modernizm'den Post-modernizm'e Geçiş | ||
| 15 | Örnekler ile Modernizm'den Post-modernizm'e Geçiş | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Norton Antology of literary Criticism.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Makale Yazma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Makale Yazma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Makale Yazma | 3 | 10 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Okuma | 3 | 10 | 30 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek