GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEST9036 | Geçmişte ve Günümüzdeki Eski Eserlerin Politikalarının Tahlili | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
To examine and bring comments about positive and negative practices to the subject related to the awareness of conservation of cultural property started in Europe and how it developed in Ottoman and Republican periods under the laws, regulations, and guidelines.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi. Osman Aytekin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı Döneminden günümüze kadar geçmişte eski eser politikalarımız konusunda bilgi sahibi olacaktır. |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
To examine and bring comments about positive and negative practices to the subject related to the awareness of conservation of cultural property started in Europe and how it developed in Ottoman and Republican periods under the laws, regulations, and guidelines.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Konunun tanımı ve kapsamı | ||
| 2 | Avrupa’da kültür varlığı korumacılığı | ||
| 3 | Osmanlı döneminde kültür varlığı korumacılığı | ||
| 4 | Cumhuriyet döneminde kültür varlığı korumacılığı | ||
| 5 | 1869 Tarihli nizamname | ||
| 6 | 1874 Tarihli nizamname | ||
| 7 | 1884 Tarihli nizamname | ||
| 8 | Ara sınav (vize) | ||
| 9 | 1906 Tarihli nizamname | ||
| 10 | 1973 Tarihli eski eserler kanunu | ||
| 11 | 1983 Tarihli Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu | ||
| 12 | İlgili yönetmelik ve yönergeler | ||
| 13 | Genel değerlendirme | ||
| 14 | Son sınav (final) | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
M.K.SHAW, Wendy. Osmanlı Müzeciliği, İstanbul, 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Seminer | 2 | 40 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek