GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOETR7121 | İlk Müslüman Türk Devletleri Tarihi I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türklerin İslamiyete Geçiş Sürecini ve Kurmuş Oldukları Türk İslam Devletlerini Anlatmak Dersin Temel Amacıdır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Vural ÖNTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Türklerin İslamiyete Geçiş Süreci Hakkında Bilgi Sahibi Olabilme |
| 2 | 2. Türklerin İslamiyete Hizmetleri Hakkında Bilgi Sahibi Olabilme |
| 3 | 3. Türklerin Kurmuş Oldukları Devletler Hakkında Bilgi Sahibi Olabilme |
| 4 | 4. Türklerin Kurmuş Oldukları Devletlerin Siyasi Faaliyetleri Hakkında Bilgi Sahibi Olabilme |
| 5 | 5. Türklerin Kurmuş Oldukları Devletlerin Yıkılış Süreçlerini Sebep ve Sonuçları İle Değerlendirebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tolunoğulları, Sacoğulları, Ihşidler, Türk Hakanlığı ve Gazneliler Devletlerinin Siyasi Tarihleri Anlatılacaktır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkler Ve Müslümanlar Arasındaki İlk Münasebetler | ||
| 2 | Türklerin İslamiyete Geçiş Süreçleri Ve İlk Müslüman Türkler, Hazar Kağanlığı ve Türk Hakanlığı İçerisinde İslamiyetin Yayılması | ||
| 3 | Tolunoğulları Devletinin Kuruluş Süreci Ve Ahmed b Tolun Devri | ||
| 4 | Humareveyh Dönemi | ||
| 5 | Ceyş Ve Harun Dönemleri, Harun'un Karmatilerle Mücadeleleri, Tolunoğullarının Yıkılışı | ||
| 6 | Sacoğulları Devletinin Kuruluşu, Ebu Sac Divdad'ın Abbasilere Hizmetleri | ||
| 7 | Ebu Ubeydullah Muhammed El-Afşin Ve Bağımsızlık Süreci | ||
| 8 | Vize Sınavı, Ebu'l Kasım Yusuf Dönemi | ||
| 9 | Ihşidler Devletinin Kuruluşu | ||
| 10 | Tuğç b Cuf ve Muhammed b Tuğç Dönemi | ||
| 11 | Muhammed b Tuğç'un Mısır Ve Suriye Hakimiyeti, Ihşid Hamdani Münasebetleri | ||
| 12 | Ebu'l-Kasım Unuçur ve Ebu'l-Hasan Ali Dönemleri | ||
| 13 | Ihşid Nubya Münasebetleri ve Ebu'l-Hasan Ahmed Dönemi | ||
| 14 | Ihşidler Devletinin Yıkılışı | ||
| 15 | Final Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Nesimi Yazıcı, İlk Müslüman Türk Devletleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 15 | 15 |
| Soru-Yanıt | 1 | 15 | 15 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 15 | 15 |
| Makale Yazma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek