GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOETR8045 | Osmanlı İmparatorluğu’ndan Ulusal Devlete Geçiş I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Osmanlı İmparatorluğundan Türkiye Cumhuriyeti Devleti’ne geçişte yaşananları derinlemesine değerlendirmektir. Avrupa'da yaşanan gelişmeler ve Osmanlı'ya yansımaları, Osmanlı yenilik hareketleri, Birinci Dünya Savaşı ve ardından başlayan Milli Mücadele dönemi incelenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Ömer Obuz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, Osmanlı İmparatorluğu'nun yıkılış sürecinde yaşananları bilebilir |
| 2 | Öğrenci, Milli Mücadele'yi ve bu mücadelede Türk toplumunun yürüttüğü faaliyetleri öğrenebilir |
| 3 | Öğrenci, Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin hangi koşullarda, nasıl kurulduğunu anlayabilir |
| 4 | Öğrenci, Atatürk ilke ve inkılaplarını öğrenebilir |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemleri, Milli Mücadele yılları, yeni devletin kuruluşu ve Türk İnkılabının tarihi, siyasi, ekonomik, sosyo-kültürel boyutları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Avrupa medeniyetinin yükselişi ve Osmanlı'da Batılılaşma hareketleri | ||
| 2 | Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı, I. Meşrutiyet, II. Meşrutiyet üzerine değerlendirmeler | ||
| 3 | Osmanlı Devleti’nin yıkılışına doğru | ||
| 4 | Birinci Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti’nin Savaşa katılması | ||
| 5 | Osmanlı Devleti’ni paylaşmak için yapılan antlaşmalar, savaşın sone ermesi ve Mondros Ateşkes Antlaşması | ||
| 6 | Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun'a çıkışı | ||
| 7 | İşgaller ve işgallere karşı tepkiler | ||
| 8 | ARA SINAV + Genel değerlendirme | ||
| 9 | Milli Mücadele'de kongreler I | ||
| 10 | Milli Mücadele'de kongreler II | ||
| 11 | Son Osmanlı Mebuslar Meclisi’nin toplanması ve Misak-ı Milli | ||
| 12 | TBMM'nin açılması | ||
| 13 | Sakarya Savaşına kadar Milli Mücadele | ||
| 14 | Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz ve Mudanya Ateşkes Antlaşması | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Şerafettin Turan; Türk Devrim Tarihi 1. Kitap, Bilgi Yayınevi 2017. Şerafettin Turan; Türk Devrim Tarihi 2. Kitap, Bilgi Yayınevi 2017. Ahmet Mumcu Ahmet, Ergun Özbudun vd. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi. Ankara: Yükseköğretim Kurulu Yayınları. 1997
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Makale Yazma | 10 | 1 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 1 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek