GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOETR7059 | Cumhuriyet Dönemi İktisadi ve Sosyal Politikalar I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Osmanlı Devleti'nin son döneminden başlayarak Cumhuriyet'in kuruluşu ve erken Cumhuriyet yıllarında Türkiye'de uygulanan iktisadi ve sosyal politikaları tarihsel süreç içerisinde incelemek; ekonomik gelişmeler ile toplumsal dönüşümler arasındaki ilişkiyi analiz ederek öğrencilerin Cumhuriyet dönemi Türkiye'sinin ekonomik ve sosyal yapısını değerlendirebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Ferit YÜCEBAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1908-1913 yıllarında iktisat tartışmalarına hakim olabilme. |
| 2 | 1913-1915 yıllarında yapılan sanayi sayımları hakkında fikir sahibi olabilme. |
| 3 | I. Dünya Savaşı etkisi ile şekillenen yeni ekonomik şartları kavrayabilme. |
| 4 | Osmanlı'dan Cumhuriyet'e miras ekonomik yapıyı anlama becerisini kazanabilme. |
| 5 | Milli İktisat ve İzmir İktisat Kongresi tartışmalarını kavramak, çözümle yapabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ders kapsamında öğrencilerin döneme ait resmî raporlar, istatistikler, kanun metinleri ve akademik çalışmaları incelemeleri teşvik edilir. Ders, Cumhuriyet dönemi Türkiye tarihinin ekonomik ve sosyal boyutlarını bütüncül bir yaklaşımla değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Osmanlı Devleti'nden Cumhuriyet'e devralınan ekonomik ve toplumsal miras, İzmir İktisat Kongresi, devletçilik politikaları, sanayileşme hamleleri, tarım politikaları, nüfus ve iskân uygulamaları, eğitim ve sağlık alanındaki düzenlemeler, çalışma hayatı ve işçi politikaları, II. Dünya Savaşı öncesinde Türkiye'nin ekonomik ve sosyal gelişimi ile bu gelişmelerin toplumsal yapıya etkileri ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amaç, kapsam ve temel kavramlar | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 2 | Osmanlı Devleti’nin son döneminde ekonomik ve sosyal yapı | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 3 | Milli Mücadele Dönemi’nde ekonomik politikalar | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 4 | İzmir İktisat Kongresi ve Cumhuriyet’in iktisadi hedefleri | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 5 | Erken Cumhuriyet Dönemi’nde devletçilik politikası | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 6 | Tarım politikaları ve kırsal dönüşüm | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışmasoru-cevap, tartışma | |
| 7 | Sanayileşme politikaları ve sanayi yatırımları | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 8 | Ara sınav + Ulaşım, bayındırlık ve altyapı yatırımları | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 9 | Transportation, public works and infrastructure investments | ||
| 10 | Savaş devletçiliği | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 11 | Milli Sanayi sorunu | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 12 | Milli şirket ve A.Ş. oluşturma çabaları | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 13 | Lozanda tartışılan iktisadi meseleler. | Okuma, seminer-sunum, slayt gösterimi, soru-cevap, tartışma | |
| 14 | Lozanda tartışılan iktisadi meseleler. | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Korkut Boratav, Türkiye İktisat Tarihi (1908-2015). Yahya Sezai Tezel, Cumhuriyet Döneminin İktisadi Tarihi. Şevket Pamuk, Türkiye'nin 200 Yıllık İktisadi Tarihi. Zafer Toprak, Türkiye'de Milli İktisat (1908-1918). İlhan Tekeli ve Selim İlkin, Cumhuriyet'in Harcı.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Seminer | 2 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 1 | 5 | 5 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 3 | 3 |
| Seminer | 2 | 10 | 20 |
| Makale Yazma | 1 | 15 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 6 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek