GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOETD7056 | Eski Türk Edebiyatında İmge Araştırmaları | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Edebiyatta “imge” terimini açıklayabilmek; Divan edebiyatına imgebilim açısından yaklaşabilmek; okunan Divan edebiyatı ürünlerinde geçen imgeleri tespit edip açıklayabilmek; imgelerin farklı dönem edebî eserlerindeki kullanımını açıklayabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Recep DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İmge terimini açıklayabilmek |
| 2 | İmgebilim terimini açıklayabilmek |
| 3 | Edebî eserlerde imge araştırabilmek |
| 4 | Tespit edilen imgeleri yorumlayabilmek |
| 5 | İmgelerin oluşum süreçlerini inceleyebilmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İmgebilim; Divan edebiyatında geçen imgeler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İmge ve imge bilim | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 2 | Türkiye’de imge bilim | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 3 | Dünya’ da imge bilim | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 4 | İmgebilim ve karşılaştırmalı edebiyat ilişkisi | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 5 | İmge çözümlemelerinde temel eğilimler ve ekoller | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 6 | İmge çözümleme yöntemleri | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 7 | Pageaux çözümleme yöntemi | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 8 | Yaratısal/kurgusal imge çözümlemeleri | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 9 | Ara Sınav | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 10 | Yazar odaklı imge çözümlemeleri | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 11 | İmge merkezli imge çözümlemeleri | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 12 | Divan şiirinde çeşitli imgelerin araştırılması | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 13 | Divan şiirinde çeşitli imgelerin araştırılması | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 14 | Divan şiirinde çeşitli imgelerin araştırılması | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 15 | Divan şiirinde çeşitli imgelerin araştırılması | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma | |
| 16 | Final Sınavı | Anlatım, konu hazırlama, sunum ve tartışma |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Serhat Ulağlı, İmgebilim Ötekinin Bilimine Giriş, Ankara, 2006. Ahmet Talat Onay, Eski Türk Edebiyatında Mazmunlar ve İzahı, Ankara, 2000. Rasim Özdenören, İmge ve Gerçeklik, İstanbul, 2002. Gürsel Aytaç, Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi, Ankara.2001. Ali Osman Öztürk, Karşılaştırmalı Edebiyat Araştırmaları, Konya, 1998. Emel Kefeli, Karşılaştırmalı Edebiyat İncelemeleri, İstanbul, 2000. Kitaplık, Sayı:74, Temmuz-Ağustos 2004. Edebiyat ve Eleştiri, Sayı:81, Haziran 2005
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 5 | 5 | 25 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 5 | 50 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek