GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMEE7031 | Yapay Sinir Ağları ve Mühendislik Uygulamaları | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yüksek lisans öğrencilerinin, yapay sinir ağlarının temel yapısını, yapay sinir ağı çeşitlerini, yapay sinir ağı modellemesini, ve yapa sinir ağlarının mühendislik uygulamalarını öğrenmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Mehmet Emin MERAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | En yaygın kullanılan yapay sinir ağlarının yapısını ve kullanımını öğrenir |
| 2 | Kendi mühendislik alanıyla ilgili yapay sinir ağlarını modelleyerek, uygulamalarını gerçekleştirir |
| 3 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yapay Sinir Ağlarına Giriş, Yapay Sinir Ağlarının Yapısı ve Temel Elemanları, İlk Yapay Sinir Ağları, Öğretmenli Öğrenme, Destekleyici Öğrenme, Öğretmensiz Öğrenme, Yapay Sinir Ağlarının Mühendislik Uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapay Sinir Ağlarına Giriş | ||
| 2 | Yapay Sinir Ağlarının Yapısı ve Temel Elemanları | ||
| 3 | Yapay Sinir Ağlarının Yapısı ve Temel Elemanları | ||
| 4 | İlk Yapay Sinir Ağları | ||
| 5 | İlk Yapay Sinir Ağları | ||
| 6 | Öğretmenli Öğrenme, | ||
| 7 | Öğretmenli Öğrenme, | ||
| 8 | Destekleyici Öğrenme | ||
| 9 | Öğretmensiz Öğrenme | ||
| 10 | Öğretmensiz Öğrenme | ||
| 11 | Yapay Sinir Ağlarının Mühendislik Uygulamaları | ||
| 12 | Yapay Sinir Ağlarının Mühendislik Uygulamaları | ||
| 13 | Ödev-Proje Sunumları | ||
| 14 | Ödev-Proje Sunumları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Öztemel, E., (2006), Yapay Sinir Ağları, Papatya Yayıncılık, İstanbul 2. Brown, D.P., Draganova, C., Pimenidis, E., Moratidis, H., (2009), Enginnering Applications of Neural Networks, Springer, Germany 3. Anonim, (2010), Neural Network Applications, http://tralvex.com/pub/nap/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Sunma | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Sunma | 2 | 6 | 12 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek