GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMJE7112 | Fayların Deformasyon Mekanizmaları | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Fayların deformasyon mekanizmalarını öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Nilay GÜLYÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersi alan öğrenciler (1) fay mekaniği hakkında bilgi sahibi olacak ve (2) fayların ve fay zonlarının oluşumu, gelişimi, mimarisi ve deformasyon mekanizmalarını anlayacaklar. Ayrıca fay tiplerini tanımlayabilecek ve farklı fay kayaçlarını birbirinden ayırt edebilecekler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Gerilme, deformasyon ve kaya mukavemeti kavramları, Kayanın gevrek kırılması, Anderson faylanma teorisi, Fayların oluşum mekanizmaları ve etkileşimi, Fay kayaçları ve deformasyon mekanizmaları, Fay zonu mimarisi ve permeabilite yapıları, Sismik pompalama ve fay valfı aktivitesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve tanımlamalar | ||
| 2 | Kırılma teorileri | ||
| 3 | Kırılma kriterleri | ||
| 4 | Anderson faylanma teorisi | ||
| 5 | Normal faylar | ||
| 6 | Ters faylar | ||
| 7 | Doğrultu atımlı faylar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kırılgan ve sünek fay kayaçları | ||
| 10 | Fay zonu mimarisi | ||
| 11 | Fay zonu permeabilite yapıları | ||
| 12 | Sismik pompalama | ||
| 13 | Fay valfı aktivitesi | ||
| 14 | Genel özet |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kitaplar: 1. Christopher H. Scholz, 2019. The mechanics of earthquake and faulting. 517 p. 2. Georg Mandl, 2000. Faulting in brittle rocks. 444 p. 3. Haakon Fossen, 2010. Structural geology. 457 p. Önerilen kaynaklar: Sibson, R.H., 1990. Conditions for fault-valve behavior. Geological Society Special Publication, 54, 15-28. Sibson, R.H., Moore, J.M., and Rankın, A.H., 1975. Seismic pumping-a hydrothermal fluid transport mechanism. Geological Society London, 131, 653-659. Caine, J.S., Evans, J.P., and Forster, C.B., 1996. Fault zone architecture and permeability structure. Geology, 24, 1025-1028. Curewitz, D., and Karson, J.A., 1997. Structural settings of hydrothermal outflow: Fracture permeability maintained by fault propagation and interaction. Journal of Volcanology and Geothermal Research, 79, 149-168. Sibson, R.H., 1987. Earthquake rupturing as a mineralizing agent in hydrothermal systems. Geology, 15, 701-704. Micklethwaite, S. and Cox, S.F., 2004. Fault-segment rupture, aftershock-zone fluid flow, and mineralization. Geology, 32, 813-816. Micklethwaite, S., Sheldon, H.A., and Baker, T., 2009. Active fault and shear processes and their implications for mineral deposit formation and discovery. Journal of Structural Geology, 32, 151-165. Sheldon, H.A., and Micklethwaite, S., 2007. Damage and permeability around faults. Geology, 35-903-906.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 6 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Sözlü Sınav | 6 | 0 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek