GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMJE7053 | Türkiye Metalik Madenleri | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye metalik madenlerinin oluşum ve yerleşim mekanizmalarının öğrenilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tijen ÜNER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye’nin jeolojik önemi |
| 2 | Türkiye metalik madenlerinin öğrenilmesi |
| 3 | Olası maden sahalarının belirlenmesi |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkiye metalik madenlerinin önemini jeolojik konumlarını ve olası maden yataklarının belirlenmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel tanımlamalar ve ve maden yatağı oluşumu | ||
| 2 | Maden yataklarının belirlenmesi ve yorumlanması | ||
| 3 | Türkiye’nin jeolojik konumu ve önemi | ||
| 4 | Krom cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 5 | Krom cevherinin türleri ve metalojenezi | ||
| 6 | Bakır cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Bakır cevherinin türleri ve metalojenezi | ||
| 9 | Demir cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 10 | Demir cevherinin türleri ve metalojenezi | ||
| 11 | Kurşun-Çinko cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 12 | Kurşun Çinko cevherinin türleri ve metalojenezi | ||
| 13 | Masif sülfid cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 14 | Masif sülfid cevherinin türleri ve metalojenezi | ||
| 15 | altın cevherinin jeolojik oluşumu ve belirleyici özelliği | ||
| 16 | Altın cevherinin türleri ve metalojenezi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Soru-Yanıt | 8 | 40 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 2 | 40 |
| Sözlü Sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 6 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek