GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFKM7207 | Katılma ve Eliminasyon Tepkimeleri | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı organik kimyada yer alan önemli tepkimeler olan katılma ve ayrılma tepkimelerini ve bu tepkimelerin mekanizmalarını incelemektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Adem RÜZGAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Doymamış yapılara katılma |
| 2 | Hidrokarbonlara katılma |
| 3 | Karbonil grubuna katılma |
| 4 | Çok çeşitli eliminasyon tepkimeleri |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hafta Konular 1 Organik bileşiklerde bağlar 2 Yapı, reaktiflik ve organik dönüşlümler 3 Doymuş karbon atomu üzerinde tepkimeler 4 Doymamış karbon atomu üzerinden tepkimeler 5 Ayrılma tepkimeleri 6 Katılma tepkimeleri 7 Karbonil grubu üzerinden tepkimeler 8 Ara Sınav 9 Aromatik elektrofilik sübstitisyon tepkimeleri 10 Kondenzasyon tepkimeleri 11 Aktif metilen bileşiklerinin verdikleri tepkimeler 12 Karbon atomu üzerinden çevrilme tepkimeleri 13 Azot atomu üzerinden çevrilme tepkimeleri 14 Ödev Sunumu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Organik bileşiklerde bağlar | ||
| 2 | Yapı, reaktiflik ve organik dönüşlümler | ||
| 3 | Doymuş karbon atomu üzerinde tepkimeler | ||
| 4 | Doymamış karbon atomu üzerinden tepkimeler | ||
| 5 | Katılma tepkimeleri | ||
| 6 | Katılma tepkimeleri | ||
| 7 | Katılma tepkimeleri | ||
| 8 | Ara sınav, Katılma tepkimeleri | ||
| 9 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 10 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 11 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 12 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 13 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 14 | Ayrılma tepkimeleri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Organic Chemistry, Stanley H. Pine, Fourth Eddition 1970. 2. Organik Reaksiyon Mekanizmaları, Olcay Anaç, E. Naciye Talınlı, Nobal Yayın Dağıtım, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 2 | 25 | 50 |
| Soru-Yanıt | 2 | 25 | 50 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek