GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFKM7139 | İleri Çevre Kimyası I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; -Lisansüstü öğrencilere çevremizde yaşanan olayların ne olduğunu, nasıl kirlilik oluşturduklarını ve nasıl çözümlenebileceğini kavratmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Asist. Prof. Dr. Hasan ERGE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevre ve Çevre Kirliliği, Atmosfer ve Bileşimi, Atmosferdeki Fotokimyasal Olaylar. |
| 2 | Ozon Tabakası ve Parçalanması, NOx , HC, XC, CO, SOx Gazları ve Çevreye Etkileri. |
| 3 | Küresel Isınma, Asit Yağmurları, Duman ve Ölçülmesi. |
| 4 | Partikül Tayini, Hava Kirliliğinin Kaynakları, Hava Kalitesinin Tayini. |
| 5 | Suyun Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri, Su Kirliliği, Sentetik Organik Kirleticiler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
-Çevre ve Çevre Kirliliği, -Atmosfer ve Bileşimi, -Atmosferdeki Fotokimyasal Olaylar, -Ozon Tabakası ve Parçalanması, -NOx , HC, XC, CO, SOx Gazları ve Çevreye Etkileri, -Küresel Isınma, -Asit Yağmurları, - Duman ve Ölçülmesi, -Partikül Tayini, -Hava Kirliliğinin Kaynakları, -Hava Kalitesinin Tayini, -Suyun Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri, -Su Kirliliği, -Sentetik Organik Kirleticiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevre ve Çevre Kirliliği | X | |
| 2 | Atmosfer ve Bileşimi | X | |
| 3 | Atmosferdeki Fotokimyasal Olaylar | X | |
| 4 | Ozon Tabakası ve Parçalanması | X | |
| 5 | NOx , HC, XC, CO, SOx Gazları ve Çevreye Etkileri | X | |
| 6 | Küresel Isınma | X | |
| 7 | Asit Yağmurları | X | |
| 8 | Duman ve Ölçülmesi | X | |
| 9 | Partikül Tayini | X | |
| 10 | Hava Kirliliğinin Kaynakları | X | |
| 11 | Hava Kalitesinin Tayini | X | |
| 12 | Suyun Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri | X | |
| 13 | Su Kirliliği | X | |
| 14 | Sentetik Organik Kirleticiler | X | |
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çevre Suları,Prof.Dr. Turgut GÜNDÜZ,A.Ü.F.F,1994 Environmental Chemistry, Stanley E. Monohan, Sixth Edition, Levis publishers,1994 Genel Ortam Kirlenmesi,Dr.Emrullah GÜNEY, Dicle Üniversitesi, İnkilap Kitapevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Laboratuvar | 5 | 10 | 50 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Performans | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek