GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFKM7044 | Biyokimyasal Hesaplamalar | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenci; Temel kavramlar, Asid-baz Kimyası, Grafik ve nümerik metotlarla analiz, spektrofotometrik verilerin analizi, Regresyon analiz, Molarite, normalite, ozmolarite, Solüsyon hazırlama ve saklama teknikleri, Temel laboratuvar aletlerinin (santrifuj, fotometre, spektrofotometre), çalışma prensipleri konularında bilgi ve kabiliyetleri geliştirecek; Bu konularla ilgili olarak karşılaşılabile-ceği problemlere çözüm önerileri üretebilecek, Uygun ders planları geliştirebilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Suat Ekin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Asid-baz Kimyası |
| 2 | Grafik ve Nümerik Metotlarla Analiz |
| 3 | Spektrofotometrik Verilerin Analizi |
| 4 | Regresyon Analiz |
| 5 | Molarite, Normalite, Ozmolarite, Formal Çözeltiler |
| 6 | Solüsyon Hazırlama ve Saklama Teknikleri |
| 7 | Temel Laboratuvar Aletlerinin (santrifuj, fotometre, spektrofotometre), çalışma prensipleri |
| 8 | Regresyon Analiz |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Asid-baz Kimyası Grafik ve Nümerik Metotlarla Analiz Spektrofotometrik Verilerin Analizi Regresyon Analiz Molarite, Aormalite, Azmolarite Solüsyon Hazırlama ve Saklama Teknikleri Temel Laboratuvar Aletlerinin (santrifuj, fotometre, spektrofotometre), Çalışma Prensipleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çözelti Konsantrasyonları | ||
| 2 | Solüsyon Hazırlama ve Saklama Teknikleri | ||
| 3 | Molarite, Normalite, Ozmolarite, Formal Çözeltiler | ||
| 4 | Çözeltilerin Seyreltilmesi ve Seyreltme Tekniği | ||
| 5 | Ekivalan Çözeltiler | ||
| 6 | Grafik ve Nümerik Metotlarla Analiz | ||
| 7 | Kalibrasyon Grafiğinin Oluşturulması | ||
| 8 | Asid-baz Kimyası | ||
| 9 | Tampon Çözeltilerin Hazırlanması | ||
| 10 | Sedimentasyon | ||
| 11 | Laboratuar Ölçüm Metodları | ||
| 12 | Temel Laboratuvar Aletlerinin (santrifuj, fotometre, spektrofotometre), Çalışma Prensipleri | ||
| 13 | Spektrofotometrik Verilerin Analizi | ||
| 14 | Regresyon Analiz |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Experimental Methods in Modern Biochemistry, Rendina G, pp. 1–38. 1th edition 2. Modern Experimental Biochemistry, 3rd edition, Boyer R pp. 3–59, 189-208 3. Basic Methods for the Biochemical Lab 1th edition, Holtzhauer M, pp. 161–207
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 10 |
| Seminer | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 8 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek