GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFKM7145 | Aminoasit Metabolizması ve Biyosentezi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenci; - Amino Asit metabolizması ve özelliklerini, - Serbest Radikallerin fonksiyonlarını, - Antioksidant mekanizmasında gerçekleşen biyokimyasal olayları kavrayacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof.Dr.Halit Demir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Amino Asit metabolizması ve özelliklerini, |
| 2 | Serbest Radikallerin fonksiyonlarını, |
| 3 | Antioksidant mekanizmasında gerçekleşen biyokimyasal olayları kavrayacaktır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Amino Asitler, Tanımı ve önemi, Esansiyel ve Esansiyel Olmayan Amino Asitler, Glisin ve biyosentezi, Aspartat ve biyosentezi, Alanin ve biyosentezi, Aromatik Amino Asitler ve biyosentezi (Fenilalanin, Tirozin ve Triptofan), Alifatik Amino Asitler (Serin ve Treonin) ve biyosentezi, Dalı Zincirli Amino Asitler (İzolösin, Valin ve Lösin) ve biyosentezi, Bazik Amino Asitler (Lizin, Arjinin ve Histidin), Asidik Asitler ( Aspartat, Glutamat, Glutamin ve Asparajin) ve biyosentezi, Glutatyon ve önemi, Katıldığı Metabolik Yolar, Transaminazlar (ALT, AST, GOT), Üre Devri ve Önemi, Glukoz-6-Fosfatın Önemi ve Amino Asit İlişkisi, Amino Asitlerin Karbon İskeletlerin Yıkımı, Glukoz –Alanin Devri, Ketojenik ve Glukojenik Amino Asitler, Porfirin ve Metabolizması, Katekolaminler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Amino Asitler, Tanımı ve önemi | ||
| 2 | Esansiyel ve Esansiyel Olmayan Amino Asitler, | ||
| 3 | Glisin ve biyosentezi, Aspartat ve biyosentezi | ||
| 4 | Alanin ve biyosentezi, Aromatik Amino Asitler ve biyosentezi (Fenilalanin, Tirozin ve Triptofan), | ||
| 5 | Alifatik Amino Asitler (Serin ve Treonin) ve biyosentezi | ||
| 6 | Dalı Zincirli Amino Asitler (İzolösin, Valin ve Lösin) ve biyosentezi, | ||
| 7 | Bazik Amino Asitler (Lizin, Arjinin ve Histidin), Asidik Asitler ( Aspartat, Glutamat, Glutamin ve Asparajin) ve biyosentezi, | ||
| 8 | Glutatyon ve önemi, Katıldığı Metabolik Yolar | ||
| 9 | Transaminazlar (ALT, AST, GOT), Üre Devri ve Önemi, | ||
| 10 | Glukoz-6-Fosfatın Önemi ve Amino Asit İlişkisi, | ||
| 11 | Amino Asitlerin Karbon İskeletlerin Yıkımı, | ||
| 12 | Glukoz –Alanin Devri, | ||
| 13 | Ketojenik ve Glukojenik Amino Asitler, Porfirin ve Metabolizması, Katekolaminler. | ||
| 14 | Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Biyokimya. Kalaycığlu,L, Serpek, B., Nizamlioğlu,M., Başpınar, N. Ve Tiftik, A.M. Nobel yayıncılık, sayfa 497-639 -Biyokimya. Olgu Sunumlu Yaklaşım. Montgomery R, Convay T, Spector A, Chapel D.Çeviri Editörü Nilgün ALTAN. Palme yayıncılık 6.baskıdan çeviri, sayfa 1-683
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 7 | 3 | 21 |
| Uygulama/Pratik | 7 | 3 | 21 |
| Laboratuvar | 14 | 3 | 42 |
| Deney | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek