GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFKM7091 | Lif ve Elyaf Kimyası I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, doğal ve yapay liflerin özellikleri,kullanım alanları ve liflerin üretilmesi konusunda bilgi vermektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Ögr.Ü. Mustafa Hamdi Karagöz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Liflerin yapısı ve özellikleri hakkında bilgi ve kabiliyetini geliştirecektir. |
| 2 | Bu konularla ilgili olarak karşılaşılabileceği problemlere çözüm önerileri üretebilecektir |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
.Kavramlar 2.Liflerin özellikleri 3.Lif üretimine uygun polimerler 4.Lif çekme yöntemleri 5.Doğal lifler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | - Kavramlar | ||
| 2 | Liflerin özellikleri | ||
| 3 | Liflerin özellikleri | ||
| 4 | Liflerin özellikleri | ||
| 5 | Lif üretimine uygun polimerler | ||
| 6 | Lif üretimine uygun polimerler | ||
| 7 | Lif üretimine uygun polimerler | ||
| 8 | Lif çekme yöntemleri | ||
| 9 | Lif çekme yöntemleri | ||
| 10 | Ara sınav | ||
| 11 | Doğal lifler | ||
| 12 | Doğal lifler | ||
| 13 | Doğal lifler | ||
| 14 | Doğal lifler | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Lif ve Elyaf Kimyası, Prof. Dr. Mehmet Saçak
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek