GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMSU7047 | Su Ürünlerinde Ağır Metal Toksisitesi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ağır metallerin tanınması, kullanım alanları, sucul ortama girişi, oluşturduğu kirlilik, etkilenen canlı grupları, su ürünlerine etkileri, toksik etkiler, ağır metal birikimi, ölçüm ve değerlendirme metotları, kullanılabilir bilgi, bilinç ve beceri kazanmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Ertuğrul KANKAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ağır metallerin oluşturabileceği riskleri bilir |
| 2 | Ağır metal kaynaklı toksisiteyi bilir |
| 3 | Ağır metal toksisitesinin ölçüm ve değerlendirme metotlarını bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Ağır metallar 2. Sucul ortama girişi 3. Etkilenen canlı grupları 4. Su ürünlerine etkileri 5. Meydana gelen toksik etkiler ve birikim 6. Oluşan etkilerin ölçüm ve değerlendirme metotları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ağır metaller ve kullanımları | ||
| 2 | Ağır metaller ve kullanımları | ||
| 3 | Sucul ortama girişler | ||
| 4 | Akuatik ortamda bulunuşları | ||
| 5 | Oluşturduğu kirlilik | ||
| 6 | Etkilenen canlı grupları | ||
| 7 | Etkilenen canlı grupları | ||
| 8 | Arasınav / Su ürünlerine etkileri | ||
| 9 | Su ürünlerine etkileri | ||
| 10 | Ağır metale göre meydana gelen toksik etkiler | ||
| 11 | Ağır metale göre meyadana gelen toksik etkiler | ||
| 12 | Su ürünlerinde ağır metal birikimi | ||
| 13 | Oluşan etkilerin ölçüm ve değerlendirme metotları | ||
| 14 | Oluşan etkilerin ölçüm ve değerlendirme metotları | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Bradl, H. B., 2005. Heavy Metals in the Environmental. 1 Edition. Academic Press. ISBN-10:0120883813. 282p. 2. Mommsen, T. P., Moon, T. W., 2005. Environmental Toxicology. Elsevier. ISBN: 9780444518330. 3. Hudgson, E., 2004. A Textbook of Modern Toxicology. Third edition. Wiley-Interscience, USA. 557p. 4. Costa, L. G., Hodgson, E., Lawrence, D. A., Reed, D. J., Greenlee, W. F., 2005. Current Protocols in Toxicology. Wiley-Interscience, USA. 2759p. 5. Kankaya, E., 2008. Metil Paration’un İnci Kefali (Chalcalburnus tarichi Pallas, 1811) Üzerindeki Akut ve Kronik Toksik Etkilerinin Belirlenmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Anabilim Dalı Doktora Tezi, Van, 124 s. 6. Power Point Sunuları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
1. Anlatım, 2. Soru-cevap, 3. Tartışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Derse Katılım | 1 | 45 | 45 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 16 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek