GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMSU7029 | Balıklarda Büyüme ve Büyüme Analizi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenci; Balıklarda büyümenin nasıl belirleneceği konusundaki temel bilgiler öğrenilecek; Bu konularla ilgili karşılaşılabileceği problemlere çözüm önerileri üretebilecek, Saha ve laboratuar uygulamaları ve bilgisayarla hesaplamayı yapabilecek duruma gelecektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Fazıl ŞEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balıklarda büyümenin nasıl yapılacağı konusundaki temel bilgileri kavrar |
| 2 | Konuyla ilgili karşılaşılabileceği problemlere çözüm önerileri üretir |
| 3 | Saha ve laboratuar uygulamaları ve bilgisayarla hesaplamayı yapabilecek duruma gelir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, Büyüme safhaları ve özellikleri, Büyümeyi etkileyen faktörler, Büyümenin hesaplanması, Büyüme tahmin metotları, Büyümenin matematiksel modelleri, Arazi ve laboratuar uygulamaları, Bilgisayar paket programları kullanılarak büyüme hesaplamalarının yapılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | ||
| 2 | Büyüme safhaları | ||
| 3 | Büyüme safhaları | ||
| 4 | Büyümenin özellikleri | ||
| 5 | Büyümeyi etkileyen faktörler | ||
| 6 | Büyümeyi etkileyen faktörler | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Büyümenin hesaplanması | ||
| 9 | Büyümenin hesaplanması | ||
| 10 | Büyüme tahmin metotları | ||
| 11 | Büyüme tahmin metotları | ||
| 12 | Büyümenin matematiksel modelleri | ||
| 13 | Büyümenin matematiksel modelleri | ||
| 14 | Arazi ve laboratuar uygulamaları | ||
| 15 | Bilgisayar paket programları kullanılarak büyüme hesaplamalarının yapılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çetinkaya, O., Şen, F., Elp, M., 2005. Balıklarda büyüme ve büyüme analizleri. (Ed. M. Karataş). Balık Biyolojisi Araştırma Yöntemleri. Nobel Yayınevi Ankara, Sayfa 93-121. Anderson, R. O., Gutreuter, S. J., 1989, Boy Ağırlık ve ilgili bağıntılar. In: Fisheries Techniques (Eds. L.A., Nielsen, D. L., Johnson) Amer. Fish. Soc. pp. 283-300.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 10 |
| Laboratuvar | 2 | 10 |
| Problem Çözümü | 2 | 10 |
| Tartışma | 14 | 0 |
| Soru-Yanıt | 14 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Seminer | 1 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Laboratuvar | 1 | 10 | 10 |
| Problem Çözümü | 1 | 5 | 5 |
| Tartışma | 1 | 5 | 5 |
| Soru-Yanıt | 1 | 5 | 5 |
| Seminer | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek