GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZBK7041 | İnsektisitler | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin böceklere karşı kullanılmış ve kullanılmakta olan insektisitler ile ilgili temel bilgileri, riskleri, çevreyi, insan sağlığı ve hedef dışı organizmaları korumak için alınması gerekli önlemleri kavrayabilmelerini, bitkilerde sorun olan önemli böceklere karşı insektisitlerin özelliklerini dikkate alarak tavsiye edebilme ve uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Hilmi KARA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | I- İnsektisit etkisine sahip aktif maddeleri gruplar bazında bilme ve bunlar hakkında güncel bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirip, derinleştirilebilme |
| 2 | II-İnsektisitlerin çevredeki tüm canlı organizmalara olan etkileri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olma |
| 3 | III-Etkili, ekonomik ve çevre dostu insektisit kullanımı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme |
| 4 | IV-Kültür bitkilerinde sıkça görülen böceklere karşı kullanılabilecek insektisitleri tavsiye edebilme |
| 5 | V-Konuyla ilgili rapor ya da proje düzenleyebilme ve bunları değerlendirebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders insektisitlerin genel özellikleri, etki mekanizmaları, insektisitlerin sınıflandırılması ve insektisit uygulamalarının çevre, hayvan ve insan sağlığı açısından dikkat edilmesi gereken tüm konuları içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Tarihçe ve tanımlar | ||
| 2 | İnsektisitlerin kimyasal yapısı ve genel özellikleri | ||
| 3 | İnsektisitlerin bitki tarafından alınımları ve taşınmaları, bekleme ve etki süreleri | ||
| 4 | İnsektisitlerin sınıflandırması | ||
| 5 | İnsektisitlerin etki mekanizmaları | ||
| 6 | Mikrobiyal ve bitkisel kökenli insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan örneklerin irdelenmesi | ||
| 7 | Klorlandırılmış hidrokarbonlu insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi | ||
| 8 | Klorlandırılmış hidrokarbonlu insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi- II+ vize sınavı | ||
| 9 | Organik fosforlu insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi | ||
| 10 | Karbamatlı insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi | ||
| 11 | Piretroidli insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi | ||
| 12 | Benzoyil üreli insektisitlerin genel özellikleri ve yaygın kullanılan aktif maddelerin irdelenmesi | ||
| 13 | İnsektisitlerin etkililikleri ve maliyet/yarar oranları dikkate alınarak tavsiyeleri | ||
| 14 | İnsektisitlerin insan ve çevreye potansiyel riskleri dikkate alınarak tavsiyeleri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Gürkan, M.O. ve Ünal, G., 2001. İnsektisitler. - Öncüer, C. ve E. Durmuşoğlu, 2008. Tarımsal Zararlılarla Savaş Yöntemleri ve İlaçları Adnan Menderes Üniversitesi Yayınları No: 28.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Laboratuvar çalışmaları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Derse Katılım | 1 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 12 | 2 | 24 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 3 | 3 |
| Rapor Hazırlama | 12 | 2 | 24 |
| Rapor Sunma | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek