GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZBK7039 | Tarımsal Ekosistemlerde Allelopati | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Allelopati kavramın ve bunun agroekosisteme etkilerinin öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Yrd.Doç. Dr. Reyyan YERGİN ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Allelopatinin prensipleri hakkında bilgi edinebilecek |
| 2 | 2- Tarımsal ürünler ve allelopati ilişkileri hakkında bilgi edinebilecek |
| 3 | 3- Yabancı ot mücadelesinde allelopatinin kullanımı hakkında bilgi edinebilecek, |
| 4 | 4- Elde edilen sonuçların analizini yapabilecek. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Allelopati’nin tarihçesi ve dünyadaki durumu, allelopatinin genel özellikleri, allelokimyasallar ve bunların sınıflandırılması, allelopati araştırmalarının genel durumu ve uygulama örnekleri, allelokimyasalların bitkide oluşumu, tarımsal ekosistemlere allelokimyasalların etkileri, allelopatinin yabancı ot mücadelesindeki yeri ve kullanılabilirliği, Allelopati uygularının ekonomik analizi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Allelopati ve tarihçesi | ||
| 3 | Allelopatinin gelişimi, ilerlemesi ve fırsatları genel özellikler | ||
| 4 | Allelokimyasallar | ||
| 5 | Allelokimyasal etkilere genomik yaklaşımlar | ||
| 6 | Tarımda ototoksisite | ||
| 7 | Tarla ve labororatuvar koşullarında allelopati araştırmaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tarımsal allelopati alanında gelişmeler | ||
| 10 | Tarımda yabancı otların çimlenme ve büyümesi üzerine allelopatik etki | ||
| 11 | Toprak, mikroorganizma ve allelopati | ||
| 12 | Parazit yabancı otlar ve allelopati | ||
| 13 | Allelopati ve ekolojik ilişkiler | ||
| 14 | Uçucu yağlar ve allelopati, allelopatinin ekonomik analizi | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Zeng, R.S., A.U. Malik and S. M. Luo, 2008. Allelopathy in Sustainable Agriculture and Forestry. 2. Rice, E.L. 1984. Allelopathy, Academy Press. Inc. Ltd. London. 3. M. J. Roger, Pedrol, N., González, L., 2006. Allelopathy: A Physiological Process with Ecological Implications.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 2 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek