GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZBK7023 | Sürdürülebilir Tarım ve Zararlı Yönetimi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tarımsal alanları tahrip etmeden, verimliliği sürekli kılmak üzere doğayla uyumlu ve rekabetçi tarımsal üretim sistemleri ve bu üretim sistemleri ile uyumlu bitki koruma uygulamaları hakkında öğrencilere gerekli bilgileri sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürdürülebilir tarım konsepti hakkında bilgi edinilmesi |
| 2 | Sürdürülebilir tarımın doğal kaynakların korunmasındaki önemi hakkında bilgi edinilmesi |
| 3 | Sürdürülebilir tarımın çevresel, ekonomik ve sosyal değeri konusunda bilgi edinecek |
| 4 | Sürdürülebilir tarım anlayışına uygun bitki koruma stratejileri konusunda bilgi edinecek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tarımsal alanları tahrip etmeden, verimliliği sürekli kılmak üzere doğayla uyumlu ve rekabetçi tarımsal üretim sistemleri - Kullanım ve koruma arasındaki sorunları ortadan kaldırmaya yönelik sürdürülebilir tarımsal üretim stratejileri - Sürdürülebilir tarımın çevresel ve ekonomik bakımdan önemi ve sosyal değeri - Tarımsal doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımında biyolojik çeşitliliğin önemi ve korunması konusundaki yaklaşımlar - Sürdürülebilir tarım ilkelerine uyumlu bitki koruma uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürdürülebilir tarım nedir | ||
| 2 | Sürdürülebilir tarımın çevresel ve ekonomik bakımdan önemi ve sosyal değeri | ||
| 3 | Tarım ve doğal kaynaklar | ||
| 4 | Tarım ve doğal kaynaklar; Su, Toprak | ||
| 5 | Tarım ve doğal kaynaklar; Enerji, Hava | ||
| 6 | Sürdürülebilir bitkisel üretim sistemleri (Organik tarım, permakültür, toprak işlemesiz üretim teknikleri, doğal çiftçilik) | ||
| 7 | Sürdürülebilir bitkisel üretim sistemleri (Organik tarım, permakültür, toprak işlemesiz üretim teknikleri, doğal çiftçilik) | ||
| 8 | Sürdürülebilir bitkisel üretim sistemleri (Organik tarım, permakültür, toprak işlemesiz üretim teknikleri, doğal çiftçilik) | ||
| 9 | Kullanım ve koruma arasındaki sorunları ortadan kaldırmaya yönelik sürdürülebilir tarımsal üretim stratejileri | ||
| 10 | Sürdürülebilir tarım açısından biyolojik çeşitliliğin önemi ve biyolojik çeşitliliğin korunması | ||
| 11 | Sürdürülebilir tarım ilkelerine uyumlu bitki koruma uygulamaları | ||
| 12 | Sürdürülebilir tarım ilkelerine uyumlu bitki koruma uygulamaları | ||
| 13 | Sürdürülebilir tarım ilkelerine uyumlu bitki koruma uygulamaları | ||
| 14 | Sürdürülebilir tarım ilkelerine uyumlu bitki koruma uygulamaları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 4 | 6 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek