GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZTO7037 | Topraklarda Verimlilik Analizleri | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, toprakta verimlilik analizleri ve önemini öğretmek ve toprak analizlerinde teorik ve pratik bilgiyi artırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet Ali BOZKURT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Toprak analizleri hakkında temel teorik bilgiyi öğrenir |
| 2 | Toprakta verimlilik analizlerinin uygulanmasını öğrenir |
| 3 | Mesleğinin yerel ulusal ve uluslararası seviyede önemini bilir |
| 4 | Toprak ve diğer doğal kaynakların tanınması, korunması ve sürdürülebilir kullanımını öğrenir |
| 5 | Toprakta verimlilik analizlerinin sonuçlarını yorumlar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toprak analizlerinin önemi, bitki gelişmesini etkileyen etmenler, toprak verimliliğini etkileyen faktörler, toprak analizleri ile toprak verimliliğinin belirlenmesi, toprakta tekstür analizi, toprakta kireç miktarının belirlenmesi, toprak örneklerinde azot ve fosfor analizi, toprakta değişebilir katyonların belirlenmesi, toprakta katyon değişim kapasitesinin belirlenmesi, toprak analiz sonuçlarının değerlendirilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprak analizlerinin önemi | ||
| 2 | Bitki gelişmesini etkileyen faktörler | ||
| 3 | Toprak verimliliğini etkileyen faktörler | ||
| 4 | Toprak verimliliğinin toprak analizleri ile belirlenmesi | ||
| 5 | Toprakta tekstür analizi | ||
| 6 | Toprakta kireç miktarının belirlenmesi | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Toprakta pH analizi | ||
| 9 | Toprak örneklerinde azot ve fosfor analizi | ||
| 10 | Toprak örneklerinde azot ve fosfor analizi | ||
| 11 | Toprakta değişebilir katyonların belirlenmesi | ||
| 12 | Katyon değişim kapasitesinin belirlenmesi | ||
| 13 | DTPA ile ektrakte edilebilir Fe, Mn, Zn ve Cu miktarlarının belirlenmesi | ||
| 14 | Toprak analiz sonuçlarının yorumlanması | ||
| 15 | Final sınavı | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Laboratuvar | 3 | 15 |
| Ev Ödevi | 3 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Derse Katılım | 3 | 14 | 42 |
| Laboratuvar | 3 | 10 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek