GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZTO7030 | Laboratuar Analizleri Tekniği | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, konsantrasyonlar, çözeltiler, asitler, bazlar, iyonik denge, kimyasal denge, asit-baz titrasyonları, kalitatif ve kantitatif analiz yöntemleri, spektrofotometrik yöntemler, potansiyometrik yöntemler ve esaslarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet Ali BOZKURT Doç.Dr. Siyami KARACA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Konsantrasyonları bilir ve hesaplamalarını yapabilir |
| 2 | Çözeltiler, asitler, bazlar hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | İyonik denge, kimyasal denge, asit-baz titrasyonları hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Gravimetrik analiz yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Fotometrik ve spectrofotometrik analiz yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Konsantrasyonlar, çözeltiler, asitler, bazlar, iyonik denge, kimyasal denge, asit-baz titrasyonları, kalitatif ve kantitatif analiz yöntemleri, gravimetrik yöntemler, spektrofotometrik yöntemler, potansiyometrik yöntemler ve esaslarını öğretmektir..
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Konsantrasyonlar | ||
| 2 | Çözeltiler, asitler, bazlar | ||
| 3 | İyonik denge, kimyasal denge | ||
| 4 | Asit-baz titrasyonları ve volumetrik analiz yöntemleri 1 | ||
| 5 | Asit-baz titrasyonları ve volumetrik analiz yöntemleri 2 | ||
| 6 | Gravimetrik analiz yöntemleri | ||
| 7 | Fotometrik analiz yöntemleri, kolorimetrik analizler , flame fotometrik analizler 1 | ||
| 8 | Fotometrik analiz yöntemleri, kolorimetrik analizler , flame fotometrik analizler 1 +Ara sınav | ||
| 9 | Fotometrik analiz yöntemleri, kolorimetrik analizler , flame fotometrik analizler 2 | ||
| 10 | Fotometrik analiz yöntemleri, kolorimetrik analizler , flame fotometrik analizler 3 | ||
| 11 | Spektrofotometrik analizler | ||
| 12 | Spektrometrik analizler ve avantajları | ||
| 13 | Atomik absorpsiyon spektrometrik analiz yöntemi | ||
| 14 | ICP-OES Analiz yöntemi | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar Indicative Readings Altan, A., 1989. Labratuar Tekniği. Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Kitabı, No: 36. Adana. 172 s. Gündüz, T., 1990. İnstrimental Analiz. Ankara Üniv. Fen Fakültesi. Bilge yayıncılık. Ankara.607 s. Jackson, M.L., Soil Chemical Analysis. Prentice- Hall Inc. 183. 1962. Kacar, B. 1994. Bitki ve Toprağın Kimyasal Analizleri: III. Toprak Analizleri. A.Ü. Z.F. Eğitim Araştırma ve Geliştirme Vakfı Yayınları No: 3, Ankara, 705 s. Karaçal, İ., 1980. Verimlilik Analizleri, Ders Notları. Ankara. 44 s. Page, A.L., Miller, R.H., Keeney, D.R., 1982. Methods of Soil Analysis Part 2 Chemical and Microbiological Properties. Second Edition Agronomy No: 9 American Society of Agronomy, Inc, Soil Science Society of America Inc., Madison, Wisconsin USA. Ryan, J., S. Garabet, K. Harmsen, and A. Rashid, 1996. A Soil and Plant Analysis Manual Adaptedfor the West Asia and North Africa Region. ICARDA, Aleppo, Syria. 140 pp. Altan, A., 1989. Labratuar Tekniği. Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Kitabı, No: 36. Adana. 172 s. Gündüz, T., 1990. Instrimental Analiz. Ankara Üniv. Fen Fakültesi. Bilge yayıncılık. Ankara.607 s. Jackson, M.L., Soil Chemical Analysis. Prentice- Hall Inc. 183. 1962. Kacar, B. 1994. Bitki ve Toprağın Kimyasal Analizleri: III. Toprak Analizleri. A.Ü. Z.F. Eğitim Araştırma ve Geliştirme Vakfı Yayınları No: 3, Ankara, 705 s. Karaçal, İ., 1980. Verimlilik Analizleri, Ders Notları. Ankara. 44 s. Page, A.L., Miller, R.H., Keeney, D.R., 1982. Methods of Soil Analysis Part 2 Chemical and Microbiological Properties. Second Edition Agronomy No: 9 American Society of Agronomy, Inc, Soil Science Society of America Inc., Madison, Wisconsin USA. Ryan, J., S. Garabet, K. Harmsen, and A. Rashid, 1996. A Soil and Plant Analysis Manual Adaptedfor the West Asia and North Africa Region. ICARDA, Aleppo, Syria. 140 pp.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 |
| Ev Ödevi | 5 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 135 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek