GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZTB7093 | Mera Bitkilerinin Fizyolojik Esasları | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Mera bitkilerinin fizyolojisi ve onunla ilişkili çevresel faktörler konusunda öğrencilerin bilgilerini geliştirmek, elde ettiği bilgi ve deneyimleri konu ile ilgili problemlerin çözümüne yansıtarak akademik altyapısını geliştirmek. Ayrıca mera bitkileri ile diğer vejetasyon bitkilerinin fizyolojileri arasındaki farkı tanımlayabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Ösmetullah ARVAS
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mera bitkileri fizyolojisinin diğer vejetasyonlardan farkı, |
| 2 | Mera bitkilerinde farklılığa neden olan anatomik ve fizyolojik faklılık, |
| 3 | Mera bitkileri fizyolojisinin ekolojik faktörlerle ilişkisi, |
| 4 | Mera bitkilerinin otlatmaya karşı reaksiyonları |
| 5 | Mera idaresi ile mera bitkileri fizyolojisi arasındaki ilişki |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Dersin daha iyi anlaşılmasının sağlanması amacıyla ekolojik kavramlar, ekolojinin fizyolojik olaylarla ilişkili konular ödev olarak verilecektir. Yabancı kaynaklardan yararlanılabilmesi için yeterli yabancı dil düzeyine sahip olunması önemlidir.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği; kullanım amacına bağlı olarak bir mera aIanının ıslah ve idaresini yapabilecek, mera, çayır ve diğer vejetasyon bitkilerinin fizyolojileri arasındaki farkı, besin maddelerinin mevsimsel değişim, mera bitkilerinin otlatmaya karşı tepkileri, fotosentez, solunum, su ve besin alış verişi gibi başlıca konulardan oluşmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mera bitkilerinin fotosentez mekanizması ve gaz değişimi | ||
| 2 | Mera bitkilerinde karbonhidratı taşınımı | ||
| 3 | Mera bitkilerinde karbonhidrat kullanımı ve dağılımı | ||
| 4 | Mera bitkilerinde bitki su ilişkileri | ||
| 5 | Tuzluluk ve pH’nın mera bitkileri üzerindeki etkisi | ||
| 6 | Tuzluluk ve pH’nın mera bitkileri üzerindeki etkisi | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Mera bitkilerinin tohum fizyolojisi | ||
| 9 | Mera bitkilerinin tohum fizyolojisi | ||
| 10 | Bitki büyüme düzenleyicileri | ||
| 11 | Mera ekosistemlerinde mineral döngüsü | ||
| 12 | Mera ekosistemlerinde mineral döngüsü | ||
| 13 | Mera bitkilerinin büyümesi ve yeniden sürmesi ve mera idaresi ile ilişkisi | ||
| 14 | Final sınavı | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Taiz, L., Zeiger E., 2008. Plant Phyzyology 2008. Çeviri Editörü İsmail TÜRKAN,Ege Üniversitesi, İzmir 2. Kadıoğlu, A.,2011. Bitki Fizyolojisi. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü. 3. Bozcuk S., 2004. Bitki Fizyolojisi. Hatipoğlu Yayıncılık, M. Fevzi Çakmak Cad. 64/A, Beşevler 06500, Ankara. 4. Doç. Dr. Cengiz ANDİÇ, 1984. Tarımsal Ekoloji-1 (Autoekolojik Esaslar), Tarımsal Ekoloji-2 (Synekolojik Esaslar). Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Erzurum.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Derse Katılım | 6 | 30 |
| Soru-Yanıt | 3 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 6 | 15 | 90 |
| Soru-Yanıt | 5 | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek