GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZTB7058 | Tarla Ekim Nöbeti Sistemleri | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ekim nöbeti konusunda bilgi vermek, mono kültür tarımın olumsuz yönlerini ortaya koyarak, ekim nöbeti uygulamalarının yararlı yönlerini ortaya çıkartmak, dünyada ve yurdumuzda uygulanan ekim nöbeti sistemleri konusunda bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Tamer Eryiğit
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarımın başladığı günden günümüze kadar ekim nöbeti uygulamalarının tarihsel gelişimi incelenecektir. |
| 2 | Mono kültür tarımın neden olduğu olumsuzluklar ortaya konacaktır. |
| 3 | Toprak verimliliğine ekim nöbetinin etkisi |
| 4 | Hastalık ve zararlıların gelişimine ekim nöbeti sistemlerinin etkisi |
| 5 | Gübreleme ve ekim nöbeti uygulamaları ilişkisi incelenecektir. Yurdumuzda ve dünyadaki ekim nöbeti uygulamalarından örnekler incelenecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekim nöbetinin gelişimi incelenecek, ilk ekim nöbeti uygulamaları ve nedenleri üzerinde durulacaktır. Ekim nöbetinin bölümleri ve toprak verimliliği ile ekim nöbeti ilişkileri açıklanacaktır. Kültür bitkileri arasındaki uyuşum konusunda bilgi verilecektir. Kültür bitkilerinin ön bitki olarak değerlendirilmeleri ve bitkilerin ön bitki değerleri açıklanacaktır. Ekim nöbetinin hastalık, zararlı ve yabancı otların gelişimine etkileri incelenecektir. Yurdumuzdan ve dünyadan farklı ekim nöbeti uygulamalarından örnekler incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprak kullanımının tarihçesi | ||
| 2 | Ekim nöbetinin tarihçesi | ||
| 3 | Toprak verimliliği ve ekim nöbeti | ||
| 4 | Kültür bitkileri arasındaki uyuşum ve toprak yorgunluğu | ||
| 5 | Kültür bitkilerinin ön bitki olarak yararlanılma olanakları | ||
| 6 | Ön bitki etkisi ve bitkilerin ön bitki değerleri | ||
| 7 | Ekim nöbeti ve gübreleme | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Çiftlik gübresinin önemi verilme zamanı ve şekli | ||
| 10 | Yeşil gübreler ve kompost | ||
| 11 | Çeşitli bitkilere çiftlik gübresi uygulanması ve Ekim nöbeti ve yabancı ot gelişimi | ||
| 12 | Ekim nöbeti hastalıkları | ||
| 13 | Dünyada uygulanan başlıca ekim nöbeti sistemleri | ||
| 14 | Yurdumuzda uygulanan başlıca ekim nöbeti sistemleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Gençtan, T. 2000. Ekim Nöbeti Sistemleri. Ders Notu 2. Könnecke, G. 1967. Münavebe. Şeker Fabrikaları A.Ş. yay. No: 207.3.Kün, E. 1994. 3. Tahıllar-II (Sıcak İklim Tahılları). A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları No; 1360, Ders Kitabı; 394.4.Kün,E. 1996. 4. Tahıllar-I (Serin İklim Tahılları) 3. Baskı, A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları No: 1451, Ders Kitabı: 431, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 43 | 43 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek