GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBZTB7021 | Tarla Bitkilerinde Mutasyon Islahı | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenci; mutasyon konusunda ve önemli tarla bitkilerinde mutasyon ıslahı metotları hakkında genel bilgiler edinecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet ÜLKER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mutasyon ıslahının temel prensipleri |
| 2 | Mutasyon ıslahının tercih edilme nedenleri |
| 3 | Mutagenlerin özellikleri |
| 4 | Mutasyonun bitkiler üzerindeki etkileri |
| 5 | Mutant bitkilerin değerlendirilmesi |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Tarla Bitkilerinde mutasyon ıslahının önemi - Tarla bitkilerinde fiziksel, kimyasal ve diğer mutagenlerin kullanımı - Mutasyonun morfolojik ve fizyolojik etkileri, - Mutant bitkilerin bitki ıslahında kullanımı - Mutasyon ıslahı programları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mutasyon ıslahının tarihçesi | ||
| 2 | Tarla bitkilerinde mutasyon ıslahını kullanma nedenler | ||
| 3 | Tarla bitkilerinde mutasyon ıslahının planlanması | ||
| 4 | Mutagenler | ||
| 5 | Tarla bitkilerinde Kimyasal mutagen uygulamaları | ||
| 6 | Tarla bitkilerinde Fiziksel mutagen uygulamaları | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Tarla bitkilerinde Fiziksel mutagen uygulamaları | ||
| 9 | Tarla bitkilerinde Fiziksel mutagen uygulamaları | ||
| 10 | Mutant bitkilerde gözlemler | ||
| 11 | Tahıllarda bitkilerinde mutasyon uygulamaları | ||
| 12 | Tahıllarda bitkilerinde mutasyon uygulamaları | ||
| 13 | Baklagil mutasyon uygulamaları | ||
| 14 | Baklagil mutasyon uygulamaları | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mutation Breeding: Theory and Practical Applications,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek