GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBFBÖ2090 | Kariyer Planlama ve Geliştirme II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı kariyer planlama aşamalarını anlatmak ve iş görüşmesi süreci hakkında öğrencileri bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör.Dr.Suha KARACA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler kariyer kavramını, kariyer planlama ve aşamalarını analiz edebilir. |
| 2 | Öğrenciler özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitlerini keşfedecek ve kendi özgeçmişlerini hazırlayabilir. |
| 3 | Öğrenciler görüşmeye hazırlık ve görüşme aşamalarını belirleyebilir |
| 4 | Öğrenciler kendilerine uygun bir kariyer planı geliştirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kariyer kavramı, kariyer planlama ve aşamaları; bireysel kariyer gelişimi, kariyer stratejisinin oluşturulması; kariyer planlama modeli, ilgili öğretmenlik alanlarında kariyer seçenekleri; özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitleri, CV formatı ve örnekleri, CV hazırlamada dikkat edilecek noktalar; kapak yazıları, tanıtım mektupları, iş görüşmesi, amaçları, yöntem ve türleri, görüşmeye hazırlık ve görüşme aşamaları; görüşmelerde karşılaşabilecek durumlar; soru tipleri, vücut dili-bedensel işaretler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer planlaması ile ilgili kavramlar | ||
| 2 | Kariyer planlaması ile ilgili kavramlar. | ||
| 3 | Yükseköğretimde kariyer fırsatları. Erasmus, Farabi, Mevlana değişim programları. | ||
| 4 | Yükseköğretimde kariyer fırsatları. Erasmus, Farabi, Mevlana değişim programları. | ||
| 5 | Kariyer planlama süreci, Etkili iletişimde kullanılacak yöntemler. | ||
| 6 | Kariyer planlama süreci, Etkili iletişimde kullanılacak yöntemler. | ||
| 7 | Kariyer planlarında sınavlar. | ||
| 8 | Öğrenilen konuların değerlendirilmesi | ||
| 9 | Özgeçmiş, CV, mülakat. | ||
| 10 | Özgeçmiş, CV, mülakat. | ||
| 11 | Özgeçmiş, CV, mülakat. | ||
| 12 | Spor Endüstrisinde kariyer planlaması | ||
| 13 | Spor Endüstrisinde kariyer planlaması | ||
| 14 | Spor Endüstrisinde kariyer planlaması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ÖZTEMEL, K. (2019). Kariyer Planlama ve Geliştirme. Ankara: Pegem Yayınevi. DEMİREL, Z., H. (2019). Kariyer Planlaması Yönetimi Gelişimi ve Sorunları. Bursa: Ekin Basım Yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 65 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek