GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBFTR1024 | İLK YARDIM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin ilk yardımcının taşıması gereken özellikleri tanımlayabilmesi, bu özelliklere uygun davranabilmesi ve gerektiğinde hasta veya yaralıya doğru yöntemlerle müdahale edebilme becerisi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Cihan GÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlk yardım gerektiren durumları ayırt edebilir. |
| 2 | İlk yardımda öncelikleri belirleyebilme yeteneğine sahiptir. |
| 3 | Bir ilk yardımcının taşıması gereken özellikleri tanımlayabilme ve bu özelliklere uygun davranırlar. |
| 4 | Kaza veya yaralanma anında koordinasyon yapabilirler. |
| 5 | Hasta veya yaralıya müdahale edebilirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlk yardımın tanımı, acil yardım ile ilk yardım farkların ne olduğu, ilk yardım müdahalelerini tanımlama, ilk yardım gerektirecek durumlarda hasta ve yaralılara doğru yöntemlerle müdahale yapabilme becerileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardım ve acil bakım arasındaki farklar | ||
| 2 | İnsan Vücudu | ||
| 3 | Hasta Yaralının İlk ve İkinci Değerlendirilmesi | ||
| 4 | Solunum Yolu Tıkanıkları ve Boğulmalar | ||
| 5 | Kanamalar, Bilinç Bozuklukları ve Koma | ||
| 6 | Şok ve Çeşitleri | ||
| 7 | Kafa ve omurga yaralanmalar ve diğer acil durumlar | ||
| 8 | Ara sınav (yanık, donma ve sıcak çarpmalarında ilk yardım) | ||
| 9 | Göz, kulak ve Buruna Yabancı Cisim Kaçması | ||
| 10 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım | ||
| 11 | Temel Yaşam Desteği | ||
| 12 | Yaralanmalar ve Yanıklar | ||
| 13 | Boğulmalarda ilk yardım | ||
| 14 | Hayvan ısırmalarında ilk yardım | ||
| 15 | Zehirlenmeler | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İlk yardım kitabı (Kızılay) www.ilkyardim.org.tr
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek