GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GSSTV1051 | Senaryo I | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin senaryo yazma süreçleri anlatılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Assist. Prof. Nergiz Karadaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Anlatı, anlatı türleri ve dramatik yapının ne olduğunu açıklayabilme. |
| 2 | Senaryo nedir tanımlayabilme ve film/dizi anlatısı içerisinde senaryonun yerini kavrayabilme |
| 3 | Farklı anlatı türlerine uygun searyoları ayırdedebilme. |
| 4 | Öykü nasıl kurulur, senaryo yazım aşamaları nelerdir bilme |
| 5 | Filmleri çekim, sahne, sekans ve bölüm olarak ayırabilir |
| 6 | Karakter oluşturma, durum, olay öyküsü oluşturma ve görselleştirme tekniklerini bilir |
| 7 | Farklı formatlarda senaryo (Amerikan ve Fransız) yazımının tekniklerini bilir |
| 8 | Kısa film senaryosu yazabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Senaryo yazma teorisini örneklerle öğrenmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Senaryonun Tanımı ve Temel Özellikleri | ||
| 2 | Senaryoda ön hazırlık süreci | ||
| 3 | Senaryoda Dramatik Yapı | ||
| 4 | Senaryoda Dramatik Yapı | ||
| 5 | Ana Fikir, Tema, Sinopsis, Tretman, Çekim Senaryosu | ||
| 6 | Senaryoda Çatışma | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Karakter Yaratımı | ||
| 9 | Karakter Yaratımı | ||
| 10 | Diyalog Tekniği | ||
| 11 | Diyalog Tekniği | ||
| 12 | Türlere Göre Senaryo Özellikleri (Kısa Film, Televizyon Dizisi, Belgesel, Uyarlama, Farklı Film Türlerinde Senaryo) | ||
| 13 | Türlere Göre Senaryo Özellikleri (Kısa Film, Televizyon Dizisi, Belgesel, Uyarlama, Farklı Film Türlerinde Senaryo) | ||
| 14 | Final Sınavı | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Chion, Michel (1992). Bir Senaryo Yazmak, çev. Nedret Tanyolaç Öztokat. İstanbul: Afa Yayınları. Miller, William (2009) Senaryo Yazımı. İstanbul: Hayalbaz Kitap. Akyürek, F., Orhon, E. Nezih (2006). Dizi Senaryosu Yazmak. İstanbul: MediaCat Yayınları. Akyürek, Feridun (2004). Senaryo Yazarı Olmak. İstanbul: MediaCat Yayınları. Başol,Öktem. (2010) Senaryo Yazım Teknikleri ve Film Öyküleri: Pana Film.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 10 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 2 | 24 |
| Performans | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek