GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TUTİB3032 | Girişimcilik ve Turizm Sektörü | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Girişimcilik süreci ile ilgili temel kavramları ve girişimciliğin davranış ve tutum özelliklerini bilmek, girişimci olarak karşılaşabilecekleri fırsatları değerlendirebilme ve zorlukların üstesinden gelebilme konusundaki farklı yöntemleri kullanma konusunda yaratıcılık gösterebilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Emre KARADUMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaratıcılık, Yenilik ve Girişimcilik kavramlarını ve arasındaki ilişkiyi bilme |
| 2 | İş Modellemesi yapma bilgi ve becerisine sahip olma |
| 3 | İş planı oluşturmayı bilme |
| 4 | İşletmelerin Kuruluş Sürecini bilme |
| 5 | E-ticaret ve küreselleşme bilgisine sahip olma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Güncel girişimcilik uygulamalarıyla ilgili şirket örnekleri, uygulamalar, sunumlar ve ders kitapları aracılığıyla gerçekleştirilen pratik ve uygulamalı ders yöntem ve teknikleri kullanılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimciliğin Esasları ve KOBİler | ||
| 2 | İş Fikri Geliştirme: Yaratıcılık ve Yenilik | ||
| 3 | İş Modellemesi (İş Modeli Kanvası) | ||
| 4 | İşletme Mülkiyeti Biçimleri ve Yasal Kuruluş Süreci | ||
| 5 | İş Planı Oluşturmak | ||
| 6 | İş Planı: Pazarlamaya Dair Hususlar | ||
| 7 | İş Planı: Finansmana Dair Hususlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İş Planı: Örgütlenme ve Yönetim Planı | ||
| 10 | E-Ticaret ve Girişimcilik | ||
| 11 | Küçük İşletmelerde Yönetim ve KOBİlerin Temel Sorunları | ||
| 12 | Küçük İşletmelere ve KOBİlere Sağlanan Destekler | ||
| 13 | Küçük İşletmelerin Sorunları ve Çözüm Yolları | ||
| 14 | Girişimciliğin Küresel Yönleri ve KOBİLERde Stratejik Yönetim | ||
| 15 | İş Planı: Üretim Süreci ve Üretim Planlama | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
GİRİŞİMCİLİĞİN VE KÜÇÜK İŞLETME YÖNETİMİNİN TEMELLERİ (2014, 7. Baskıdan Çeviri) - Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, Norman M. SCARBOROUGH, Pearson Çeviren(ler): Gamze SART, NOBEL Akademik Yayıncılık, ISBN: 978-605-133-847-7
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 70 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek