GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| VSKHH3002 | KADIN HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ | Ders | 3 | 6 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kadının, ailenin, toplumun sağlığının korunması ve yükseltilmesi için gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr.Gör. Emine KURT CAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dünyada ve Türkiye’de kadının konumunu ve kadın sağlığı sorunlarını tartışabilme |
| 2 | Yaşam dönemlerine göre kadın üreme sağlığında hemşirenin rolünün önemini bilme |
| 3 | Sağlıklı/hasta kadın ve aileyi bütüncül yaklaşımla değerlendirebilme |
| 4 | Üreme sağlığının bozulduğu durumları tanımlayabilme ve uygun hemşirelik bakımını verebilme |
| 5 | Üreme sağlığında koruyucu ve geliştirici yaklaşımları uygulayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kadın sağlığı ile ilgili kavramlar, Cinsel Sağlık , Kadın ve Erkek Üreme Organları Anatomi ve Fizyolojisi, Üreme sisteminin Fizyolojisi, Aile Planlaması, İnfertilite ve Yardımcı Üreme Teknikleri, Kadın Hayatının devreleri, Üreme Sistemi Enfeksiyonları ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar, Üreme Siklusu Anomalileri, Jinekolojide Tanı ve Tedavi Yöntemleri, Üreme Organları Yapı Bozuklukları ve Hemşirelik bakımı, Üreme Organlarının Fonksiyon Bozuklukları ve Hemşirelik bakımı, Üreme organ iyi huylu tümörleri ve hemşirelik bakımı, Üreme organ kanserleri ve hemşirelik bakımı, Aile içi şiddet
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin amaç ve hedeflerini tanımlama, ders programını açıklama, Kadın sağlığı ile ilgili kavramlar | ||
| 2 | Cinsel Sağlık | ||
| 3 | Kadın ve Erkek Üreme Organları Anatomi ve Fizyolojisi, Üreme sisteminin Fizyolojisi | ||
| 4 | Aile Planlaması | ||
| 5 | İnfertilite ve Yardımcı Üreme Teknikleri | ||
| 6 | Kadın Hayatının devreleri | ||
| 7 | Üreme Sistemi Enfeksiyonları ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar | ||
| 8 | Vize (Arasınav) | ||
| 9 | Üreme Siklusu Anomalileri | ||
| 10 | Jinekolojide Tanı ve Tedavi Yöntemleri | ||
| 11 | Üreme Organları Yapı Bozuklukları ve Hemşirelik bakımı | ||
| 12 | Üreme Organlarının Fonksiyon Bozuklukları ve Hemşirelik bakımı | ||
| 13 | Üreme organ iyi huylu tümörleri ve hemşirelik bakımı | ||
| 14 | Üreme organ kanserleri ve hemşirelik bakımı | ||
| 15 | Aile içi şiddet | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Taşkın, L. 2021. Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği, 17. Baskı, Sistem Ofset Matbaacılık, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 20 |
| Quiz | 0 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 0 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 70 |
| Gözlem | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 10 | 150 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 203 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 |
| ÖÇ 2 | 1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek