GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEBE2006 | CERRAHİ HASTALIKLARI | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Cerrahi hastalıklar ile ilgili temel bilgilerin verilmesi, öğrencinin cerrahi sorunu olan hastanın bakım gereksinimlerini belirleyebilmesi, sorun doğrultusunda çözüm geliştirebilmesi, uygulayabilmesi ve cerrahi kliniklerinde gerekli olan hemşirelik becerilerini kazanabilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Suzan GÜVEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Cerrahi hastalığı olan hastanın hastalığı hakkında temel bilgileri kullanabilir. |
| 2 | Bakım verdiği bireyi fiziksel, psikolojik ve sosyal yönden bir bütün olarak ele alabilme yeteneği kazanabilir. |
| 3 | Cerrahi hastasının bakım gereksinimlerini saptayabilir. |
| 4 | Saptanan bakım gereksinimleri doğrultusunda gerekli hemşirelik girişimlerini uygulayabilir ve sonuçlarını değerlendirebilir. |
| 5 | Cerrahi kliniklerinde gerekli olan teknik hemşirelik becerilerini uygulayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Cerrahinin tanımı ve sınıflandırması, cerrahide temel kavramlar (homeostazis, stres), hastane enfeksiyonlarının kontrolü, yara iyileşmesi,ve yara bakım, yanık donma tedavisi ve yanıklı hastanın hemşirelik bakımı, cerrahide sıvı-elektrolit/asit-baz dengesi /dengesizlikleri, cerrahide şok ,ameliyat öncesi(preoperatif) ve ameliyat sonrası(postoperatif)bakım, solunum sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı, endokrin sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı, kulak-burun boğaz cerrahisi ve hemşirelik bakımı, göz cerrahisi ve hemşirelik bakımı plastik ve rekonstrüktif cerrahi ve hemşirelik bakımı, kas-iskelet sistemi cerrahisi ve hemşirelik bakımı, sindirim sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı , kalp-damar sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı ,sinir sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı, üriner sistemin cerrahisi ve hemşirelik bakımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerle tanışma, ders programının ve yararlanılacak kaynakların açıklanması, cerrahinin tanımı ve sınıflandırması, cerrahide temel kavramlar | ||
| 2 | Hastane enfeksiyonlarının kontrolü, cerrahi enfeksiyonlar | ||
| 3 | Yara iyileşmesi ve yara bakımı | ||
| 4 | Cerrahide sıvı-elektrolit/asit-baz dengesi/dengesizlikleri, şok | ||
| 5 | Asepsi ve antisepsi | ||
| 6 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon, merkezi sterilizasyon ünitesi | ||
| 7 | Ameliyat öncesi dönem(preoperatif) hemşirelik bakımı | ||
| 8 | Ara Vize- Ameliyat sırası( İntraoperatif )dönem hemşirelik bakımı | ||
| 9 | Ameliyat sonrası (postoperatif) Dönem hemşirelik bakımı | ||
| 10 | Ameliyat sonrası erken ve geç dönemde görülen komplikasyonlar | ||
| 11 | Sindirim sistemi cerrahisi ve hemşirelik bakımı | ||
| 12 | Sindirim sistemi cerrahisi ve hemşirelik bakımı devam | ||
| 13 | Karaciğer, safra, safra yolları, pankreas, dalak hastalıkları cerrahisi ve hemşirelik bakımı | ||
| 14 | Kalp-damar hastalıkları cerrahisi ve hemşirelik bakımı | ||
| 15 | Yanık donma tedavisi ve yanıklı hastanın hemşirelik bakımı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ayfer Karadakovan, Fatma Eti Aslan, Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, Akademisyen Kitabevi, 4. baskı 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 20 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Gözlem | 15 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Var
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 8 | 80 |
| Gözlem | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 97 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek