GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MTSBP4008 | BİTİRME ÖDEVİ | Ders | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı; 2024-2025 Eğitim-Öğretim yılı Bahar dönemi MTSBP 4008 Bitirme Ödevi dersinin içeriğinin yine aynı dönem okutulan MTSBP4002 Şehircilik Projesi VIII dersi ile ilişkili yürütülmesi amaçlanmaktadır. MTSBP4002 Şehircilik Projesi VIII dersi ders konusu, • Geliştirilen 1/100 000 ölçekli mekânsal strateji planı çerçevesinde 1/25 000 ölçekli gelişme planları senaryo kapsamında hazırlanması, • Daha sonra seçilen öncelikli alanda 1/5 000 ölçekli plan geliştirilmesi, • Sonrasında 1/5 000 ölçekli planlara referansla, özel ilgi odaklarında 1/1 000 ölçeğin gerektirdiği detay ve yapım tekniği ile planların üretilmesi, şeklinde tanımlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Serkan KEMEÇ, Doç. Dr. Aysu UĞURLAR, Doç. Dr. Ayşegül KELEŞ ERİÇOK, Dr. Öğr. Ü. Habip ULUÇAY, Dr. Öğr. Ü. Yasemin İLKAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel bir araştırma süreci yönetme |
| 2 | Akademik yazın hazırlama deneyiminin kazanılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
MTSBP 4001 Şehircilik Projesi VII
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Şehircilik Projesi VIII kapsamında öğrencilerin bireysel olarak yürüttükleri tüm planlama çalışmaları için her bir ölçeğin gerektirdiği içerikte ve kapsamda yapılan çalışmayı sistemli şekilde aktaran ve oluştururken ilgili yasal mevzuatı da göz önünde bulunduracakların çalışma raporunun hazırlanması MTSBP 4008 Bitirme Ödevi dersinin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, ders içeriğinin açıklanması | ||
| 2 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 3 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 4 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 5 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 6 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 7 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 8 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 9 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 10 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 11 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 12 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 13 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu | ||
| 14 | Raporun geliştirilmesi ve eksikliklerin revizyonu |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 1 | 3 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek