GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MFİNŞ1008 | Mühendislik Jeolojisi | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel jeoloji bilgilerini sunmak ve bu bilgilerin inşaat işlerindeki yerini ve önemini kavratmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Onur SARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnşaat mühendisine yönelik yer bilimleriyle ilgili temel kavramları bilir ve olası problemleri analiz eder. |
| 2 | Mühendislik uygulamalarında jeolojinin önemini vurgulayabilir |
| 3 | Mühendislik uygulamalarında jeolojinin güvenlik açısından taşıdığı önemin farkında olur |
| 4 | Mühendislik jeolojisi harita ve kesitlerini temel seviyede yorumlayabilir. |
| 5 | Yeraltı yapıları ve baraj inşaat teknikleriyle ilgili jeolojik bilgileri edinir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Jeolojinin tanımı, Yer küresi; Mineraller; kayaç kavramları ve sınıflandırılmaları, Magmatik kayaçlar; Tortul kayaçlar; Metamorfik kayaçlar; Tektonizma ve tektonik yapılar. Endüstriyel mineral ve kayaçlar. Jeolojik haritalar. Kaya ve zeminlerin mühendislik özellikleri. Depremler; Hidrojeoloji; Baraj jeolojisi; Tünel jeolojisi, Ulaşım jeolojisi; Kütle hareketleri. Heyelanlar; Deprem jeolojisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mühendislik jeolojisinin tarihi gelişimi, jeolojik bilginin inşaat mühendisliği uygulamalarındaki önemi | ||
| 2 | Yerkürenin iç yapısı, yerkabuğunu oluşturan kaya ve mineraller | ||
| 3 | Plaka tektoniği, volkanizma ve depremler | ||
| 4 | Yerkabuğunu oluşturan mineraller | ||
| 5 | Kaya türleri | ||
| 6 | Kayaçların mühendislik özellikleri | ||
| 7 | Kayaçların mühendislik özellikleri | ||
| 8 | Yapısal jeoloji, kıvrımlar, faylar ve süreksizlik düzlemleri | ||
| 9 | Haritalar ve Kesit Çıkarımı (topoğrafik ve jeolojik haritalar). | ||
| 10 | Jeolojik Haritalar ve Kesit Çıkarımı. | ||
| 11 | Hidrojeoloji ve hidrolojik çevrim. | ||
| 12 | Kitle Hareketleri ve Şevlerin Duraylılığı. | ||
| 13 | Tünel Jeolojisi ve Yeraltı Yapıları. | ||
| 14 | Baraj ve Rezervuar Jeolojisi | ||
| 15 | Uygulama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ketin, İ., “Genel Jeoloji. Yerbilimlerine Giriş”,Cilt 1. İ.T.Ü. Matbaası, İstanbul, 1993. Gribble,C.D.,Geology for Civil Engineers,Chapman ve Hall, 1992. Press and Siever, “Earth” (4th edition). W. H. Freeman and Company, New York, U.S.A, 1986. W.C. Montgomery, “Fundementals of Geology”, Wm.C. Brown Publishers, 1996. Erguvanlı, K, (1994), Mühendislik Jeolojisi, Seç Kitabevi, İstanbul. Tarhan, F. (2002). Mühendislik Jeolojisi Prensipleri. KTÜ yayını. Yılmaz, I. (2007), Mühendislik Jeolojisi İlkeler ve Temel Kavramlar, Teknik Yayınevi, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 48 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek