GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MFKİM3003 | Mühendislik Termodinamiği II | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin termodinamik çevrimleri, kimyasal prosesleri termodinamik açıdan irdeleyebilmelerini, saf maddelerin -karışımların termodinamik özelliklerini ve bu özelliklerin ne tür proseslerde kullanılacağını öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Suha Orçun MERT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Termodinamiğin yasalarını bilir |
| 2 | Karnot çevrimini bilir |
| 3 | Termodinamik özellikleri, kullanmasını ve hesaplamasını bilir.. |
| 4 | Açık ve kapalı sistemlere termodinamik yasalarını uygulamayı bilir |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gaz, buhar çevrimlerini, soğutma cevrimleri, Saf maddelerin ve karışımların termodinamik özellikleri. Çözünme ve seyrelme ısıları. Yardımcı fonksiyonlar. Çok bileşenli sistemlerin termodinamik özellikleri, kısmi molar özellikler, fugasite, aktivite. Tek bileşenli ve çok bileşenli sistemlerde fazlar arası denge.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Gaz Akışkanlı güç çevrimleri | ||
| 2 | Buhar ve birleşik güç çevrimleri | ||
| 3 | Buhar ve birleşik güç çevrimleri | ||
| 4 | Soğutma çevrimleri | ||
| 5 | Soğutma çevrimleri | ||
| 6 | Termodinamik özellik bağıntıları | ||
| 7 | arasınav | ||
| 8 | Termodinamik özellik bağıntıları | ||
| 9 | Maxwell bağıntıları, kavramsal – ölçülebilir özellikler arasındaki bağıntılar | ||
| 10 | Tek bileşenli sistemlerde fazlar arasi denge: denge şartları, faz dönüşümlerinin termodinamiği | ||
| 11 | Gaz karışımları | ||
| 12 | Gaz karışımları | ||
| 13 | Kimyasal tepkimeler | ||
| 14 | Ekserji | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çengel, Y.A., Boles, M.A., “Termodinamik, Mühendislik Yaklaşımıyla,” 5. Baskı, Çeviri Editörü: Ali Pınarbaşı, İzmir Güven Kitabevi (20119.Sandler, S.I., “Chemical and Engineering Thermodynamics,” 3rd ed., Wiley, New York (1999). Smith, J.M., van Ness, H.C., Abbott, M.M., “Introduction to Chemical Engineering Thermodynamics,” 6th ed., McGraw-Hill, New York (2001). Elliott, J.R., Lira, C.T., “Introductory Chemical Engineering Thermodynamics,” 1st ed., Prentice Hall, New Jersey, 1999Sonntag, R.E., Borgnakke, C., Van Wylen, G.J., “Fundamentals of Thermodynamics,” 6th ed., Wiley Inc., 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek