GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MFKİM4006 | Lisans Araştırma Projesi | Ders | 4 | 8 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin dört yıllık süre boyunca aldıkları eğitimi sentezleyerek bir araştırma projesini tamamlamalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Nahit AKTAŞ, Prof. Dr. Tekin ŞAHAN, Doç.Dr.Hilal DEMİR KIVRAK, Doç.Dr. Merve İÇLİ ÖZKUT, Dr.Öğr.Üyesi Hilal ÇELİK KAZICI, Doç. Dr. Adem ZENGİN, Dr.Öğr.Üyesi Duygu ALPASLAN, Dr.Öğr.Üyesi Adnan ALDEMİR, Dr. Öğr. Üyesi Tuba ERŞEN DUDU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir mühendislik problemini çözmek için teorik bilgi ve matematiksel eşitlikleri kullanabilmeyi öğrenir. |
| 2 | Kimya Mühendisliği konusunda araştırma yapabilmeyi (bilgi toplama, deney yapma, vb) öğrenir. |
| 3 | Elektronik veri tabanları ve kütüphanedeki kaynakları etkin bir biçimde kullanabilmeyi öğrenir. |
| 4 | Sistemler/süreçler/deneyler tasarlama, gerçekleştirme ve sonuçları toplamayı öğrenir. |
| 5 | Hazırladığı projeyi rapor ve sunum halinde getirebilmeyi öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Deneysel, bilgisayar destekli tasarım, simülasyon ve benzeri teknikler kullanarak bir araştırma projesi tamamlamak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 2 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 3 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 4 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 5 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 6 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 7 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 8 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 9 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 10 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 11 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 12 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 13 | Tez konusu ile ilgili çalışmalar | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Sunum | ders, deney, tasarım, modelleme, sunum | laboratuar, bilgisayar salonu, sınıf |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Araştırma konusu ile ilgili tüm kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 14 | 25 |
| Laboratuvar | 14 | 25 |
| Deney | 14 | 25 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 14 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 30 |
| Sözlü Sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Laboratuvar | 14 | 5 | 70 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 80 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek