GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MFJEO2002 | Sistematik Mineraloji | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Minerallerin fiziksel özelliklerini, Sistematik olarak gruplandırılan mineralleri tanımayı, özellikle kayaç oluşturan silikat grubu minerallerinin optik özellikleri yardımıyla mikroskopta tesbit edebilmeyi öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Yavuz ÖZDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elementler, Minerallerin fiziksel özelliklerini, |
| 2 | Sülfidler, Halojen tuzları, Oksitler, hidroksitler, Nitratlar, |
| 3 | Karbonatlar, Boratlar, sülfatlar, Kromatlar, molibdatlar, Volframatlar, |
| 4 | Fosfatlar, Arsenatlar, vanadatlar, Silikatların sınıflandırılması; Kayaç oluşturan silikat minerallerinin özelliklerinin ayrıntılı olarak tanımlanması |
| 5 | Polarizan mikroskopta incekesit uygulamaları. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elementler -Minerallerin fiziksel özellikleri -Sülfidler -Halojen tuzları, -Oksitler, hidroksitler, -Nitratlar, karbonatlar, -Boratlar, sülfatlar, -Kromatlar, molibdatlar, -Volframatlar, fosfatlar, -Arsenatlar, vanadatlar -Silikatların sınıflandırılması; -Kayaç oluşturan silikat minerallerinin özelliklerinin ayrıntılı olarak tanımlanması -Polarizan mikroskopta incekesit uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elementler, | ||
| 2 | Minerallerin fiziksel özellikleri, | ||
| 3 | Sülfidler, | ||
| 4 | Halojen tuzları, | ||
| 5 | Oksitler, hidroksitler, | ||
| 6 | Nitratlar, karbonatlar, | ||
| 7 | Boratlar, sülfatlar, | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Kromatlar, molibdatlar, | ||
| 10 | Volframatlar, fosfatlar, | ||
| 11 | Arsenatlar, vanadatlar | ||
| 12 | Silikatların sınıflandırılması; | ||
| 13 | Kayaç oluşturan silikat minerallerinin özelliklerinin ayrıntılı olarak tanımlanması | ||
| 14 | Polarizan mikroskopta incekesit uygulamaları. | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) Kayaç Oluşturan Minerallerin Mikroskopta İncelenmeleri (Yavuz ERKAN) 2) Manual of Mineralogy (Cornelius KLEIN, CORNELIUS S.HURLBURT,JR.)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek