GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EFORGS00017 | Temel Sinirbilim | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencinin sinir bilimin temelleri kavraması amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Elif KAVAL OĞUZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sinir Bilimin tarihi, Sinir sistemine genel bakış |
| 2 | Sinir dokuyu oluşturan hücre tipleri, Sinir sistemi hücre içi organizasyonu, |
| 3 | Nöroglialar, Nörotransmitterler, Nörotransmitterlerin salınımı, Nörotransmitter reseptörleri |
| 4 | Nörotransmitter reseptörleri, Hücrelerarası sinyalleşme |
| 5 | Duyu Sistemi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sinir Bilimin tarihi, Sinir sistemine genel bakış, Sinir dokuyu oluşturan hücre tipleri, Sinir sistemi hücre içi organizasyonu, Nöroglialar, Nörotransmitterler, Nörotransmitterlerin salınımı, Nörotransmitter reseptörleri, Hücrelerarası sinyalleşme, Duyu Sistemi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sinirbilimin tarihi | ||
| 2 | Sinirbilimin temelleri | ||
| 3 | Sinir sistemine genel bakış | ||
| 4 | Sinir dokuyu oluşturan hücre tipleri | ||
| 5 | Sinir sistemi hücre içi organizasyonu: organeller ve işlevleri | ||
| 6 | Glia Hücreleri | ||
| 7 | Nörotransmitterler | ||
| 8 | Nörotransmitter salınımı ve Vize Sınavı | ||
| 9 | Nörotransmitter reseptörleri | ||
| 10 | Hücre içi sinyal mekanizması | ||
| 11 | Merkezi Sinir Siteminin Özellikleri | ||
| 12 | Periferal Sinir Sisteminin Özellikleri | ||
| 13 | Duyu sistemi | ||
| 14 | Duyu sistemi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kandel, E. R., Schwartz, J. H., Siegelbaum, S.A., Hudspeth, A. J., 2013. Fifth Edition. Principles of Neural Science. McGraw-Hill Companies. U.S.A. 1709. ISBN978-0-07-139011-8
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek