GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EFFÖAZ20004 | Fen Öğretim Programları | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Program geliştirme sürecini ve basamaklarını öğrenmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğretim programlarının amaçlarını, yapısını ve perspektifini kavrar. |
| 2 | Fen öğretim programının temellerini bilir. |
| 3 | Fen öğretim programının öğrenme alanlarını ve ünitelerini bilir. |
| 4 | Fen öğretim programına uygun mühendislik ve girişimcilik uygulamaları geliştirir. |
| 5 | Fen öğretim programında kullanılan ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Öğretim Programlarının Amaçları; Öğretim Programlarının Perspektifi; Öğretim Programlarının Yapısı; Öğretim Programının Özel Amaçları; Öğretim Programında Alana Özgü Beceriler; Öğretim Programında Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları; Bireysel Gelişim ve Öğretim Programları; Öğretim Programlarında Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımı; 3., 4., 5., 6., 7. ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğretim Programlarının Amaçları | ||
| 2 | Öğretim Programlarının Perspektifi ve Yapısı | ||
| 3 | Öğretim Programında Alana Özgü Beceriler | ||
| 4 | Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları | ||
| 5 | Bireysel Gelişim ve Öğretim Programları | ||
| 6 | Öğretim Programlarında Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımı | ||
| 7 | 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı | ||
| 8 | 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı | ||
| 9 | 5. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı | ||
| 10 | 6. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı | ||
| 11 | 7. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı | ||
| 12 | 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Derse Katılım | 12 | 2 | 24 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 5 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek