GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EGOBY4101 | Biyoloji Öğretiminde Laboratuvar Uygulamaları | Ders | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Biyoloji eğitiminde deney yöntemleri, laboratuvarlar’ ın düzenlenmesi, Preparat hazırlama, koleksiyon ve herbaryum düzenlenmesi, kontrollü deneylerin yapılması, deney raporu hazırlama ve verilerin tartışılması, araç gereçlerin kullanımı, teorik konuları daha İyi kavrayabilecek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğrt. Ü. Sinan İŞLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyoloji eğitiminde deney yöntemlerini kavrar. |
| 2 | Labratuarlar’ ın düzenlenmesini kavrar. |
| 3 | Preparat hazırlama, koleksiyon ve herbaryum düzenlenmesini kavrar. |
| 4 | Deney raporu hazırlama ve verilerin tartışılmasını kavrar. |
| 5 | Araç gereçlerin kullanımını kavrar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Deney yöntemleri, labratuarlar’ ın düzenlenmesi, Preparat hazırlama, koleksiyon ve herbaryum düzenlenmesi, araç gereçlerin kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Deneyin biyoloji eğitimindeki yeri ve önemi | Ders Notu | |
| 2 | Laboratuarın düzenlenmesi | Ders Notu | |
| 3 | Preparat hazırlama teknikleri | Ders Notu | |
| 4 | Deneylerde kullanılan materyaller | Ders Notu | |
| 5 | Kalıcı koleksiyonlar | Ders Notu | |
| 6 | Gözlemler | Ders Notu | |
| 7 | Kontrollü deneyler | Ders Notu | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Deney raporu hazırlama ve verilerin tartışılması | Ders Notu | |
| 10 | Başlıca deneyler | Ders Notu | |
| 11 | Araç ve gereçlerin kullanımı | Ders Notu | |
| 12 | Işık Mikroskobu | Ders Notu | |
| 13 | Elektron Mikroskobu | Ders Notu | |
| 14 | Preparat Hazırlama | Ders Notu | |
| 15 | Çözelti Hazırlama | Ders Notu | |
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İven, R. Biyolojik Araştırmalar Kılavuzu Algan, G. Bitki Hücresi ve Bitki Kültürü Lab. Kılavuzu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 2 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek