GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BSYAE4070. | Basketbol Uzmanlık Dalı ve Teorisi IV | Ders | 4 | 8 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; Basketbolun tarihçesi, saha ve malzeme bilgisi ile temel oyun kurallarını kavratmak, basketbolda toplu ve topsuz temel hareketleri öğretebilmek, hataları düzeltebilme ve antrenman bilim ışığında öğrenme ve gelişim grubunda birim antrenman planları hazırlayabilme becerilerini verecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Basketbolun Dünyada ki ve Türkiyede ki tarihçesi ve gelişimini kavrama |
| 2 | Saha ve malzeme bilgisi sahibi olabilme, basketbol temel oyun kurallarını ifade edebilme |
| 3 | Basketbol toplu ve topsuz hareketlerin önemini kavrayabilme |
| 4 | Basketbol da yeni başlayanlara yaptırılacak toplu ve topsuz temel tekniklerin önemini kavrayabilme |
| 5 | Tek el ve çift el ile verilen pasların basamaklı öğretiminmi kavrayabilme |
| 6 | Basketboldaki ayak hareketlerinin önemini kavrayabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Basketbolun Dünya’da ve Türkiye’deki tarihçesi ve gelişimi Basketbol saha ve malzeme bilgisi Uluslar arası Basketbol saha ölçüleri ve oyun kuralları Basketbolda topsuz temel hareketler Basketbolda top ile yapılan temel hareketler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Basketbolun tarihçesi Dünya basketbolunun doğuşu ve gelişimi | Genel basketbol uygulaması | |
| 2 | Türkiye’de basketbolun doğuşu ve gelişimi Basketbol saha ve malzeme bilgisi | Genel basketbol uygulaması | |
| 3 | Uluslararası basketbol oyun kuralları | Toplu ve topsuz temel duruş-koşular | |
| 4 | Uluslararası basketbol oyun kuralları | Top tutuşları | |
| 5 | Uluslararası basketbol oyun kuralları | Hız ve yön değiştirme | |
| 6 | Tek ve Çift zamanlı topsuz ve toplu stoplar- top tutuşları | Konunun uygulaması | |
| 7 | Kayma adımları- Sıçramalar Pas alma ve verme | Konunun uygulaması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İki El İle Verilen Paslar Baş üzerinden ve göğüs pas | Konunun uygulaması | |
| 10 | Topsuz Aldatmalar Yerden sektirme pas | Konunun uygulaması | |
| 11 | Önden ve Arkadan Perdeleme Alttan pas | Konunun uygulaması | |
| 12 | Yandan Perdeleme Tek el ile verilen paslar | Konunun uygulaması | |
| 13 | Tek el beyzbol pas Çengel pas | Konunun uygulaması | |
| 14 | Üst yan pas Yerden sektirme pas | Konunun uygulaması | |
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Burgul A. Çulha U. Basketbolun Tekniği,Uzman Matb.Ank.1991 Çağdaş basketbol,1.2.3.cilt,T.T.K.yayınevi Ank.1973 Türkiye Basketbol Federasyonu, Oyun Kuralları Küce S. Basketbol Tekniği, Ank, 1973 T.B.F. Eğitim Kurulu, teknik çeviri ve yayın dizisi,Ank. T.B.F. Antrenör Kursu Notları Krause J. ,Coaching Basketball, 1994 Kruse J. Meyer D. Meyer J. , Basketball Skills-Drills, Human Kinetics,1999
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 5 | 75 |
| Alan Çalışması | 4 | 3 | 12 |
| Rapor Sunma | 6 | 5 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 10 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 189 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek