GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVYD0003 | YABANCI DİL I | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin İngilizce dinleme, konuşma, okuma, yazma ve dil bilgisi konularındaki becerilerini geliştirmelerini ve akademik kriterlere uygun olarak kullanabilmelerini sağlamak, temel İngilizce gramer ve kelime bilgilerinin yanı sıra diyaloglar ve sınıf içi etkinliklerle desteklenmiş, görsel ve işitsel materyalleri kullanarak etkin bir dil öğrenimi gerçekleştirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hedef dilde kelime ve gramer bilgisini artırmak |
| 2 | İngilizce okuma alt becerisini geliştirmek |
| 3 | İngilizce konuşma ve dinleme becerilerini geliştirerek hedef dilde iletişim kurabilmeyi sağlamak |
| 4 | İngilizce yazma alt becerisini geliştirmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İngilizce gramer ve kelime bilgisi ile bu dilde yazma ve okuma çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İngiliz alfabesi-Rakamlar | ||
| 2 | To be fiilinin geniş zaman çekimi (am/is/are) + Kişi zamirleri | ||
| 3 | Tekil ve Çoğul İsimler | ||
| 4 | Geniş Zaman (Olumlu) | ||
| 5 | Geniş Zaman (Olumsuz ve Soru formu) + Sıklık zarfları | ||
| 6 | This/That/These/Those + İyelik Zamirleri | ||
| 7 | Yer Zarfları (in, on, at, in front of, near, next to, behind, under, between) | ||
| 8 | Yetenek bildiren can | ||
| 9 | "there is/there are" | ||
| 10 | Sayılan/Sayılamayan İsimler (any, some, a lot of) + a/an/the | ||
| 11 | Quantifiers (how many/much) | ||
| 12 | "have/has got" | ||
| 13 | Şimdiki Zaman (Olumlu) | ||
| 14 | Şimdiki Zaman (Olumsuz ve Soru Formu) | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek