GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ECSCE5045 | İLAÇ-İLAÇ ETKİLEŞİMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 5 | 9 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu kuramsal ders, öğrenciye ilaç-ilaç etkileşimlerinin farmakokinetik ve farmakodinamik mekanizmalarını, klinik açıdan önemli (majör) etkileşimleri tanıma, risk sınıflandırması yapma ve yönetme becerisini kazandırmayı amaçlar. Öğrenci; metabolik enzim (CYP450) ve taşıyıcı temelli etkileşimleri yorumlar, etkileşim veri tabanlarını ve klinik karar destek araçlarını etkin kullanır, yüksek riskli ilaçlarda izlem ve doz uyarlama önerilerini gerekçelendirir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Kemal Alp NALCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlaç-ilaç etkileşimlerini mekanizmalarına göre (farmakokinetik/farmakodinamik; CYP450, taşıyıcı temelli) sınıflandırabilir ve indükleyici/inhibitör ajanları ayırt edebilir. |
| 2 | Klinik açıdan önemli (majör) etkileşimleri risk düzeyine göre değerlendirebilir ve etkileşim veri tabanları/klinik karar destek araçlarını kullanarak reçeteyi denetleyebilir. |
| 3 | Yüksek riskli ilaçlarda (varfarin, digoksin, QT uzatan ve serotonerjik ajanlar) izlem parametrelerini ve doz uyarlamasını gerekçelendirebilir. |
| 4 | Özel popülasyonlarda ve polifarmasi durumunda etkileşim yönetimi ve deprescribing önerisi geliştirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Etkileşim kavramı ve klinik önemi; farmakokinetik etkileşimler (emilim, dağılım, metabolizma–CYP450, atılım); taşıyıcı temelli etkileşimler (P-gp, OATP, BCRP); enzim indüksiyonu/inhibisyonu; farmakodinamik etkileşimler (sinerjizm, antagonizma, additif etki); ilaç–besin, ilaç–bitkisel ürün ve ilaç–hastalık etkileşimleri; yüksek riskli ilaç sınıfları ve dar terapötik indeksli ilaçlar; QT uzaması ve serotonin sendromu; etkileşim veri tabanları ve klinik karar destek sistemleri; özel popülasyonlar; polifarmasi, deprescribing ve farmakovijilans bildirimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Etkileşim kavramı, sınıflandırma ve klinik/epidemiyolojik önem | ||
| 2 | Farmakokinetik etkileşimler – Emilim düzeyinde | ||
| 3 | Farmakokinetik etkileşimler – Dağılım ve protein bağlanması | ||
| 4 | Metabolizma temelli etkileşimler – CYP450 enzim sistemi | ||
| 5 | Enzim indüksiyonu ve inhibisyonu; klinik örnekler | ||
| 6 | Taşıyıcı temelli etkileşimler (P-gp, OATP, BCRP) | ||
| 7 | Atılım düzeyinde etkileşimler; renal mekanizmalar | ||
| 8 | Farmakodinamik etkileşimler (sinerjizm, antagonizma, additif) + Ara Sınav | ||
| 9 | Dar terapötik indeksli ilaçlar (varfarin, digoksin, lityum) | ||
| 10 | QT uzaması ve serotonin sendromu; yüksek riskli kombinasyonlar | ||
| 11 | İlaç–besin ve ilaç–bitkisel ürün etkileşimleri | ||
| 12 | İlaç–hastalık etkileşimleri ve özel popülasyonlar | ||
| 13 | Etkileşim veri tabanları ve klinik karar destek sistemleri | ||
| 14 | Polifarmasi, deprescribing ve farmakovijilans bildirimi; vaka uygulamaları | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Katzung Farmakoloji
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 73 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek