GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ECFKG3005 | FARMAKOGNOZİ LAB. II | Ders | 3 | 5 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin alkaloitlerin teşhis yöntemlerini öğrenmelerini, çeşitli droglardan alkaloit izolasyonu ve tayini yapabilmelerini, ince tabaka kromatografisini (İTK) farmakognozik analizlerde kullanabilmelerini, tıbbi bitkisel çayların kalite değerlendirmesini yapabilmelerini ve doğal ürünlerden yararlanarak kozmesötik ve fitoterapötik ürün formülasyonu geliştirebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tuba KUŞMAN SAYĞI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alkaloitlerin temel özelliklerini ve teşhis yöntemlerini açıklar. |
| 2 | Droglarda bulunan alkaloitlerin izolasyon ve tayin işlemlerini uygular. |
| 3 | Çaydan kafein izolasyonu gerçekleştirir ve sonuçları değerlendirir. |
| 4 | Ksantin türevi alkaloitlerin teşhis reaksiyonlarını uygular. |
| 5 | Müreksit testini gerçekleştirir ve yorumlar. |
| 6 | İnce tabaka kromatografisini farmakognozik analizlerde kullanır. |
| 7 | Tıbbi bitkisel çayların kalite değerlendirmesini yapar. |
| 8 | İTK kullanarak bitki kalitesini ve kimyasal profilini değerlendirir. |
| 9 | Bitkisel kaynaklı kozmesötik ürün formülasyonları geliştirir. |
| 10 | Formülasyon geliştirme süreçlerinde bilimsel ve kalite kriterlerini uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Alkaloitlerin genel teşhis reaksiyonları, tropan alkaloitlerinin drogda tayini, çaydan kafein izolasyonu, ksantin türevi alkaloitlerin teşhisi, müreksit testi, tıbbi bitkisel çayların kalite değerlendirmesi, ince tabaka kromatografisi uygulamaları, bitki kalitesinin İTK ile belirlenmesi, ter kokusu önleyici ürün formülasyonu, rozase hafifletici ürün formülasyonu, akne önleyici ürün formülasyonu, ağız kokusunu önleyici ürün formülasyonu ve bitkisel saç toniği geliştirme uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teorik Bilgiler | Teorik Bilgiler | |
| 2 | Genel alkaloit tanıma reaksiyonları | Genel alkaloit tanıma reaksiyonları | |
| 3 | Alkaloitler için özel renk reaksiyonları | Alkaloitler için özel renk reaksiyonları | |
| 4 | Drogda tropan alkaloitlerinin tayini | Drogda tropan alkaloitlerinin tayini | |
| 5 | Çaydan kafein elde edilmesi | Çaydan kafein elde edilmesi | |
| 6 | Ksantin türevi alkaloitlerin teşhisi | Ksantin türevi alkaloitlerin teşhisi | |
| 7 | Kafein eldesinin değerlendirilmesi ve müreksit testi | Kafein eldesinin değerlendirilmesi ve müreksit testi | |
| 8 | Tıbbi bitkisel çayların incelenmesi | Vize Sınavı | Tıbbi bitkisel çayların incelenmesi |
| 9 | İnce tabaka kromatografisi (İTK) prensipleri ve uygulamaları | İnce tabaka kromatografisi (İTK) prensipleri ve uygulamaları | |
| 10 | Bitki kalitesinin İTK ile belirlenmesi | Bitki kalitesinin İTK ile belirlenmesi | |
| 11 | Bitki kalitesinin İTK ile belirlenmesi | Bitki kalitesinin İTK ile belirlenmesi | |
| 12 | Rozase (Gül Hastalığı) hafifletici ürün formülasyonu | Rozase (Gül Hastalığı) hafifletici ürün formülasyonu | |
| 13 | Akne önleyici ürün ve ağız kokusunu önleyici ürün formülasyonu | Akne önleyici ürün ve ağız kokusunu önleyici ürün formülasyonu | |
| 14 | Bitkisel saç toniği geliştirilmesi ve genel değerlendirme | Bitkisel saç toniği geliştirilmesi ve genel değerlendirme | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Trease and Evans Pharmacognosy Wallis' Textbook of Pharmacognosy Practical Pharmacognosy European Medicines Agency monografları World Health Organization Farmakognozi II Laboratuvar Föyleri ve Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Rapor yazma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 80 |
| Rapor | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Rapor | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar Ara Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 5 | 2 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 9 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 10 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek