GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BSYSY2108 | Goalball | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile goalbalı dünyada ve Türkiye'deki gelişimi, goalbalı oluşturan temel teknikler, motorik özellikler ve yıllık antrenman planlaması hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Zekiye ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Goalballa özgü motorik özellikleri kavrar. |
| 2 | Goalball oluşturan savunma ve hücum sistemlerini açıklar. |
| 3 | Branşa yönelik becerilerinin uygulamaları, branşı öğretiminde ve danışmanlık yapabilecek eğitimcilik bilgi ve becerilerini kazandırmaktır. |
| 4 | Temel ve ileri seviye spor becerilerini uygular |
| 5 | Antrenör olarak maç yönetir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Alana ait sporunun başlangıcı ve günümüze kadar olan bölümde meydana gelen değişimlerin ayrıntılı olarak ele alınarak uygulamalı bir şekilde öğretilmesi.Temel tekniklerin, taktisel yaklaşımların, pozisyonların ve oyun kurallarının öğretilmesi. Yaş gruplarına göre antrenman planlamasının yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Goalball Dünyada ve Türkiye’deki gelişimi | ||
| 2 | Branşına özgü Temel Taktiksel yöntemler | ||
| 3 | Antrenörlük alanına ait temel prensipler. | ||
| 4 | Alana ait güncel konular | ||
| 5 | Oyun kuralları | ||
| 6 | Antrenör çeşitleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Tekrar | ||
| 9 | Branşına özgü temel taktiksel yöntemler. | ||
| 10 | Branşına özgü temel taktiksel yöntemler. | ||
| 11 | Yaş gruplarına göre antrenman planlaması | ||
| 12 | Takım yönetimi | ||
| 13 | Branşa özgü antrenman metodları | ||
| 14 | Her yaş grubuna ait antrenman programı | ||
| 15 | tekrar | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı | 5 | 5 | 25 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Ev Ödevi | 10 | 4 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek