GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FFKİM4049 | Astrokimya | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, büyük patlamadan, varolan yaşama kadar olan yaratılış sürecinde, evrenin işleyişini ve içinde gerçekleşen astrokimyasal olayları, atom-altı, atomik ve moleküler düzeylerden başlayarak, yaşamın varoluşunda rol oynayan temel yapı taşları, kimyasal moleküller ve bileşiklerin işlevi hakkında bilgi kazanımı sağlamanın yanında, görsel uzay ve kozmoloji ile ilgili bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Çiğdem ÖTER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Evrenin ve yıldızlararası ortamın yaratılışını ve evrimini anlayabilme. |
| 2 | Temel kimyayı 'egzotik' uzay koşullarında öğrenebilme. |
| 3 | Hem astronomi hem de kimya hakkında bilgi sahibi olabilme. |
| 4 | Uzayda gerçekleşen kimyasal reaksiyon türlerini tanımlayabilme. |
| 5 | Astrofiziksel nesnelerin kimyasal bileşimini anlatabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Astrokimya dersi, büyük patlamadan başlayarak yaşamın var oluşuna kadar olan süreçte, yaşamın var olmasında rol oynadığı düşünülen ve yıldızlararası uzayda, yıldızlarda, güneş sisteminde ve güneş sistemi dışındaki gezegenlerde, kuyruklu yıldızlarda ve asteroidlerde mevcut olan temel element ve moleküller ve bunların oluşum mekanizmaları ile ilgili bilgiler içermektedir. Bunun yanı sıra, derste görsel uzay ve kozmoloji hakkında genel bilgiler de sunulmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Astrokimyaya giriş, spektroskopi yoluyla evrenin araştırılması | ||
| 2 | Büyük patlama,Doppler kayması, Hubble sabiti ve evrenin yaşı | ||
| 3 | Erken evren kimyası, madde bloklarının inşası. | ||
| 4 | Hidrojen ve helyum çekirdeği, ilk atomlar, yıldız oluşumu ve daha ağır elementlerin nükleosentezleri. | ||
| 5 | Kimyasal elementlerin dağılımları ve kozmik bollukları. | ||
| 6 | Yıldızlararası ortam ve yıldızlararası kimya. | ||
| 7 | Yıldız ve gezegen oluşum bölgeleri, yıldızların evrimi ve yıldız popülasyonları. | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Yıldızlararası gaz bulutlarında moleküler sentez ve iyonlaşma süreçleri. | ||
| 10 | Yıldızlararası ortamda gaz fazlı kimyasal reaksiyonlar. | ||
| 11 | Evrenin moleküler spektroskopisi, tanımlanmış yıldızlararası moleküller. | ||
| 12 | Biyolojik moleküllerin araştırılması, astrobiyolojiye doğru atılan adımlar | ||
| 13 | Güneş sistemimizden dış gezegenlere doğru hayat aramak. | ||
| 14 | Kuyrukluyıldızlar ve kökeni. | ||
| 15 | Astrokimya -Moleküllerden Nanopartiküllere ve Tanelere. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Astronomi Kitabı, Ahmet FETHİ, Alfa Yayıncılık 2- Astronomi, Jeff Becan, Genç Tuti Yayınevi 3- Astronomi, Bir Bakışta Evren, Astrokimya Laboratuarı -Moleküllerden Nanopartiküllere ve Tanelere, Nobel Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Quiz | 5 | 10 | 50 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek