GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDTDI3001 | SERVETİ FÜNUN EDEBİYATI | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yeni Türk edebiyatı tarihi içinde önemli bir dönem olan Servet-i Fünûn edebiyatının yerini belirlemek. Kendinden önceki dönemlerden farklı olan yönlerini kavramak. Öne çıkan isimler, türler ve eğilimler üzerinde durmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Selma BAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Servet-i Fünun edebiyatını doğuran etkenleri ortaya koymak. |
| 2 | Servet-i Fünun Edebiyatının Tanzimat ve Ara Nesil ile benzer ve farklı yönlerini ortaya koymak |
| 3 | Servet-i Fünun şiirini ve öne çıkan isimlerini değerlendirmek |
| 4 | Servet-i Fünun roman ve hikayesini öne çıkan yazar ve eserler üzerinden kavramak |
| 5 | Servet-i Fünun' da edebi tenkitin gelişim seyrini belirlemek |
| 6 | Servet-i Fünun'da diğer türler hakkında bilgi vermek ve bu edebiyatın karakteristik çizgilerini ortaya koymak |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Servet-i Fünun Edebiyatının Tanzimat ve Ara nesil ile kurduğu bağı ortaya koymak. Bu dönemde benimsenen anlayışlara yer vermek. Şiir, roman ve eleştiri başta olmak üzere öne çıkan türler, isimler ve eserler üzerinde dönemin karakteristiğini çıkarmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Servet-i Fünun edebiyatının oluşumu | ||
| 2 | Servet-i Fünun dönemin siyasi ve sosyal atmosferi | ||
| 3 | Servet-i Fünun ile Tanzimat I.ve II. Nesil arasındaki karşılaştırmalar | ||
| 4 | Servet-i Fünun ile Ara nesil arasındaki benzerlikleri | ||
| 5 | Servet-i fünun şiir anlayışı | ||
| 6 | Tevfik Fikret-Hayatı- Edebi Kişiliği | ||
| 7 | Servet-i Fünun şiirini inceleme (Sis, Ömr-i Muhayyel vb.) | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Cenap Şahabettin ve Türk Şiirine getirdiği yenilikler | ||
| 10 | Servet-i Fünun Roman ve Hikayesi | ||
| 11 | Halit Ziya (Mai ve Siyah- Aşk-ı Memnu) | ||
| 12 | Mehmet Rauf (Eylül) | ||
| 13 | Servet-i Fünun’a yönelik eleştiriler | ||
| 14 | Servet-i Fünunda edebi tenkit | ||
| 15 | Servet-i Fünunda Tiyatro, Mizah ve Hiciv | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Kenan Akyüz Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi 2. Mehmet Kaplan, Tevfik Fikret Devir-Şahsiyet-Eser 3. Ali İhsan Kolcu, Servet-i Fünun Edebiyatı 4. İnci Enginün, İ.Parlatır Vd., Servet-i Fünun Edebiyatı 5. A.H.Tanpınar, Edebiyat Üzerine Makaleler 6. Hasan Akay, Cenap Şahabettin 7. Hüseyin Tuncer, Servet-i Fünun Edebiyatı 8. Mehmet Kaplan, Şiir Tahlilleri 9. Ansiklopedi maddeleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Okuma | 2 | 20 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek