GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EDPSI3034 | İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile insan kaynakları yönetimi alanında bilgilerin analizi, temel kavarmlar, alanın başlıca sorunları, ve güncel alan çalışmaları hakkında öğrencilere örgütsel yaşamı değerlendirebilecekleri bir bakış acısı kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Zeynep Mercan.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farklı İK yaklaşımlarını izah edebilir |
| 2 | İnsan Kaynakları alanındaki temel terimler, teoriler/kavramlar ve uygulamaları değerlendirebilir |
| 3 | İK alanında problem çözme becerisi hakkında açıklama yapabilir. |
| 4 | IK alanında tartışmalara katılabilir ve alanın geleceği ile ilgili bildiklerini açıklayabilir. |
| 5 | IK alanındaki teori ve pratik uygulamaları kritik yaparak değerlendirebilir. |
| 6 | İK alanındaki etik problemleri dikkate alabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
--
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
--
Dersin İçeriği
Bu ders insan kaynakları yönetiminin tarihsel gelişimini ve güncel olarak kullanımda olan kuram ve kavramları içermektedir. Insan kaynakları yönetiminin önemli kuramlari olan yönetim, performans, motivasyon, çalışan seçimi, iş tanımlaması ve çalışan eğitimi konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanıtım ve Giriş | ||
| 2 | Stratejik IK | ||
| 3 | IK Politikaları | ||
| 4 | Is Stresi | ||
| 5 | Çalışan Secimi | ||
| 6 | Çalışan Eğitimi | ||
| 7 | Performans Değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav ve Performans değerlendirme teknikleri | ||
| 9 | Ücret Yönetimi | ||
| 10 | Kurum İçi İletişim | ||
| 11 | Motivasyon | ||
| 12 | Çalışan Güvenliği | ||
| 13 | Uluslar Arası IK | ||
| 14 | Sendikalar | ||
| 15 | Genel Tekrarı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. Halil Can, Prof. Dr. Şahin Kavuncubaşı, Dr. Selami Yıldırım; Kamu ve Özel Kesimde İnsan Kaynakları Yönetimi, Ankara, Siyasal Kitabevi Yayını, 8. Baskı, Ankara, 2016
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 85 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Tartışma | 1 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 85 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
--
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek