GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNVOD2021 | MANTIK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin klasik mantığın temel konularını bilmesi, akıl yürütme biçimlerini kavraması ve birbirinden ayırt etmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. Ahmet EYİM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik mantığın kapsamı hakkında fikir edinebilir. |
| 2 | Önermeler arası ilişkileri kavrayabilir. |
| 3 | Kıyas ve Kıyas Türlerini öğrenebilir. |
| 4 | Mantık hatalarını analiz edebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste Aristoteles mantığının kavramları ve önermeleri ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Mantığın Konusu, Kapsamı ve Sınırları | ||
| 2 | Klasik Mantığın Tarihçesi | ||
| 3 | Kavram ve Terim | ||
| 4 | Kavramlar Arası İlişkiler | ||
| 5 | Beş Tümel ve Tanım | ||
| 6 | Önermenin Tanımı, Yapısı | ||
| 7 | Önerme Çeşitleri | ||
| 8 | Önermeler Arası İlişkiler | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Kıyasın Tanımı ve Kuralları | ||
| 11 | Kıyas Türleri: Basit Kıyas | ||
| 12 | Kıyas Türleri: Birleşik Kıyas | ||
| 13 | Kıyas Türleri: Düzensiz Kıyas | ||
| 14 | Mantık Hataları | ||
| 15 | Mantık Hataları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kadir Çüçen, Klasik Mantık, Asa Kitabevi, 2012. Necati Öner, Klasik Mantık, Vadi Yayınları,2009.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 5 | 1 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 46 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek