GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
EDANT4067 KÜLTÜREL ÇEŞİTLİLİK VE ETNİSİTE Seçmeli Ders Grubu 4 7 4,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Birbirinden farklı kültürlerin ve etnik grupların varlığını, kültürel görecelik kavramı açısından değerlendirme yetisi kazanabilme. Kültürlerin ve toplumsal grupların benzerlik ve farklılıklarını özümseyebilme.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri

Dr. M. Fuat LEVENDOĞLU

Öğrenme Çıktıları

1 Farklı kültürlerin ve toplumların varlığını kavrayabilir.
2 Kültürel görecelik kavramı temelinde farklı toplumsal grupları ve kültürleri değerlendirebilir.
3 Öteki kavramını açıklayabilir.
4 Etnisite kavramını açıklayabilir ve örneklendirebilir.
5 Farklı toplumlar ve kültürler üzerine yapılmış çalışmaları değerlendirebilir, tartışabilir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Öncelikle ders kapsamında topluluk, toplum, grup, aşiret, kabile, klan, oba, azınlık ve öteki kavramları ele alınmaktadır. Sonrasında kültürel kimlik, ulusal kültür/kimlik ve Türk kimliği kavramları incelenir. Tüm bu toplumsal grup kavramlarına bakıldıktan sonra, etnisite kavramı geniş bir kapsamda değerlendirilir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Topluluk ve toplumsal gruplar ile ilgili kavramlar (toplum, grup, aşiret, kabile, klan, oba, azınlık) örneklerle açıklanacak.
2 Toplumsal ve kültürel temas açıklanacak.
3 Öteki kavramı, biz ve onlar temelinde yorumlanacak.
4 Kültürel kimlik ve etnisite kavramları çeşitli toplumsal örneklerle yorumlanacak.
5 Ulusal Kültür/Kimlik kavramları örnekler üzerinden değerlendirilecek.
6 Türk Kimliği tarihsel ve kültürel arka planla anlatılacak.
7 Etnik kimlik, kültürel ve siyasal etkenlerle açıklanacak.
8 Etnik çatışmaların nedenleri üzerine değerlendirmeler yapılacak. Ara sınav
9 Etnik yapılanma nasıl gelişir ve nasıl oluşur? Sebepleri ve sonuçları ile birlikte yorumlanacak.
10 Etnik grup ve etnik aidiyet bilincinin varlığı değerlendirilecek.
11 Etnik sınırlar nasıl ortaya çıkar ve nasıl belirlenir? Gelişimi yönünde değerlendirmeler yapılacak.
12 Etnik gruplar arası ilişkilerin nitelikleri yorumlanacak.
13 Etnomerkezcilik ve Kültürel Görecelik kavramları açıklanacak.
14 Irk veya Biyolojik Çeşitlilik kavramları örneklerle değerlendirilecek.
15 Final sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Haviland, W. A. (2002). Kültürel antropoloji (H. İnanç & S. Çiftçi, Çev.). İstanbul: Kaknüs Yayınları. Lavenda, R. H., & Schultz, E. A. (2019). Kültürel antropoloji: Temel kavramlar (A. Gürsoy, Çev.). Ankara: Doğu Batı Yayınları. Barth, F. (2001). Etnik gruplar ve sınırları: Kültürel farklılığın toplumsal organizasyonu (A. Kaya & S. Gürkan, Çev.). İstanbul: Bağlam Yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Yöntem: Anlatım, örnek vaka incelemesi

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 5 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 5 5 25
Toplam İş Yükü (saat) 98

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1 4 3 4 2 2 4 4 4 4 4 4 1 1 4 3 3
ÖÇ 2 4 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 1 1 4 3 3
ÖÇ 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 4 3 4
ÖÇ 4 4 3 2 2 2 4 4 4 4 4 4 1 1 4 4 4
ÖÇ 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek